争创红十字示范校 推进学校素质教育_创建素质教育示范校

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争创红十字示范校

推进学校素质教育

我校红十字会自1994年建会以来，在市、镇各级红十字会领导的重视关心帮助下，遵照红十字会的宗旨和任务，结合学校工作的实际情况，坚持以育人为目的，努力做到人道主义原则与思想品德教育相结合，卫生救护训练与卫生保健工作相结合，社会服务和劳动教育相结合，红十字会青少年活动与学校素质教育相结合，学校红十字青少年活动逐步形成经常化、制度化、规范化，活动内容广泛，教育效果显著。学校被评为“江苏省文明单位”、“苏州市德育示范学校”、“苏州市未成年人思想道德工作先进集体”和“苏州市建设健康城市先进单位”等。现将我校红十字青少年工作主要情况汇报如下：

一、会员管理规范

我校目前有教师会员60人，占比81.1%，学生会员930人，做到二年级以上绝大多数学生参加。遵照《昆山市学校红十字会工作细则》的规定，理事会由学校领导和各方面代表组成，并由校长担任会长，副校长担任副会长，学校卫生保健教师担任秘书长。2006年以前，我校红十字会会员以四年级以上学生为主；2007年以后，经过宣传发动，二至六年级的绝大多数学生申请加入红会，各班班主任进入理事会，体现了全校广大师生的参与意识。

近年来，学校红十字会做到每学年的第一学期组织入学新生学习红十字会知识，第二学期再组织新生集体入会,其手续按照申请、审批、颁证程序来进行。我校每年都有四个班学生毕业，有的教师工作调动，学校红十字会秘书长都及时进行登记记载，根据红十字会程章规定做到每年收缴会费达百分之百，会费由秘书长保管，每年年终向理事会报告会费使用情况。红十字会活动经费主要由学校拔款和红十字会会费两块组成，保证活动正常开展。

二、学校领导重视

学校红十字会会长（校长）对工作非常重视，把红十字会工作纳入学校工作议程和年度工作计划，做到“统筹安排”、“统一布置”、“检查督促”三个环节环环抓落实。每学年召开理事会，布置工作明确分工，遇到问题及时解决。通过制定“红十字会工作制度”、“红十字卫生员轮值制度”等，实施岗位目标责任制，红十字工作和健康教育工作形成校园网络。卫生保健老师作为校红十字会秘书长，承担具体的工作，尽职尽力，把红十字会活动资料及时整理，每学年都制定红十字会工作计划并进行学年工作总结，促进了红十字会工作的“三化”进程。学校红十字会会长、秘书长积极参加上一级红十字会召开的会议和活动，详细地记录，认真地传达、布置会议和活动工作。

三、活动丰富多彩

每学期学校红十字会都要参与和开展丰富多彩的活动，重视救护、卫生知识的普及并把红十字会知识教育和健康知识教育融入平时的各项活动中。主要表现在：

1．认真贯彻实施《学校卫生工作条例》，重视进行健康教育。红十字会把健康教育纳入学校管理的主要内容，做到授课时间、任课教师、教材“三保证”。各班班主任、体育教师为健康教育、卫生教育兼职教师，每周二上午晨会课和两周一节的健康教育课，作为对学生进行卫生知识、健康教育时间。学校设有固定的红十字宣传栏，每月或两个月出一期板报向全校师生宣传红十字会知识和卫生防疫知识，并结合有关节日，开展红十字会知识、健康教育知识测验和知识竞赛。

2．参加各级各类的竞赛中获得较好成绩：2006年5月份参加市红十字会主办的《社会主义荣辱观》演讲比赛；我校张丽丽同学获二等奖。参加玉山镇组织的5.8红十字板报展评获三等奖；11月参加市教育局、红十字会主办的电脑作文竞赛黄宇睿、沈思思同学分获二、三等奖。2007年，参加玉山镇红十字会组织的红十字板报展评获二等奖。参加市纪念第十二届爱眼日“爱眼护眼知识竞赛”获一等奖；

３．结合少先队“争章达标”活动，开展争创“保健章”中队主题会，“自救、自护”争章主题会，利用主题会进行救护包扎竞赛。小会员还以中队主题会形式进行红十字会知识的宣传活动。如：五（1）中队在今年六月份时就开展“自救、自护”争章主题会，利用主题会进行红十字会会务知识竞赛和救护、包扎比赛，内容丰富多彩，既让小会员们学习了红十字会知识，又让小会员们锻炼和学会了包扎和救护本领。

４．选派会员参加市、镇红十字会组织的骨干培训班学习。今年学校选派了十多名学生参与了昆山市“红十字会组织举办的暑期学生‘自救互救’培训班”。通过培训，使小会员增长了知识，学到了本领。平时，学校红十字会也经常性地组织小会员进行卫生常识、救护技术培训，使它成为学校卫生保健工作、红十字青少年工作的骨干力量。我校红十字会会员（小卫生员）长期来都积极开展卫生宣传工作，定期轮值，参与对环境卫生、个人卫生的检查评比。

四、抓好宣传工作

学校定期开设红十字宣传专刊，定期在培本电视台播放有关红十字会、健康卫生方面的讲座，宣传这方面的小知识、小常识。

学校订有《中国红十字报》、《博爱》等报刊杂志供师生学习，以达到传播红十字运动知识及开展“红十字会法”普法宣传活动。利用国旗下讲话，分发通知的形式教育学生注意各种安全，使学生们防范以未然。

五、参与社会救助

长期来，我校红十字会在会长的带领下，积极响应市、镇红十字会号召，宣传发扬社会主义人道主义精神。2005、2006年，我校会员开展向希望工程、红十字基金会、慈善机构等的救助活动，分别捐助人民币4880元和平共处1448元，捐图书2000余册。在今年的中秋慈善活动中，我校全体会员又捐献款7200元。

我校帮助贫困对象，尊老爱幼，助人为乐等社会服务活动已连续开展几年了，我校还与陕西省清涧希望小学结为对子，开展“手拉手”活动，共为该校捐款近2000元。

2005年11月21日是一年级李嘉豪小朋友的生日，这天，由昆山市红十字会和学校出面为这位小朋友举行了一个特殊的生日聚会。原来，孩子的爸爸李东先生这一天正在苏医一院进行骨髓动员，明天，就要将自己健康的造血干细胞捐献出来。为了挽救一个素昧平生的白血病人，自己孩子的生日已无暇顾及，为了给李嘉豪小朋友过生日，让他感受生日的快乐，让他爸爸李东先生放心，市红十字会组织了这次的活动，让全体同学分享李嘉豪的快乐；从中学习他爸爸李东先生用自己炽热的鲜血谱写着拯救生命的精神。同时，让同学们感受到红十字的力量是博大的，因为有许多李东正在加入捐献者的队伍，我们的社会将会更加和谐；因为平等、博爱、无私、奉献的精神正“润物细无声”地渗入我们后一代纯净的心扉。

每年“六.一”节、春节，会员们都要到市福利院，为那里的孤寡老人和残疾儿童进行送温暖服务。

在无偿献血方面，我校会员也积极参加。2007年6月7日，我校二十多位会员老师在会长亲自带领下伸出他（她）们并不粗壮的胳膊，将浓浓的爱心融进殷红的鲜血里，为中华骨髓库增加了新的样本，为数百万白血病患者带来了生的希望。也充分展示了人民教师的风采！

教师们说“当老师的，就是要比别人多一份爱心，无偿献血我觉得应该。”

红十字青少年的社会服务活动，增强了学生会员的红十字意识，培养了学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的高尚品质，培养了助人为乐、敬老助残、尊老爱幼的良好道德，陶冶了情操，体现了红十字会会员和红十字青少年的爱国主义、人道主义精神和共产主义思想光辉。

我校红十字会在市教育局、红十字青少年工委的关心指导下，认真贯彻执行《中华人民共和国红十字会法》、《

苏州市红十字示范校标准》、《昆山市学校红十字会工作细则》，取得了一些成绩，今后，我们将在实际工作中寻找差距，再接再厉，继续努力强化红十字意识，做好工作，努力争取成为苏州市红十字示范学校。

2007年10月