第二章 《逻辑门电路》习题_第二章门电路习题
第二章 《逻辑门电路》习题由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“第二章门电路习题”。
第二章 门电路
2.2为什么说TTL与非门的输入端在以下4种接法下都属于逻辑0:(1)输入端接地;(2)输入端接低于0.8V的电源;(3)输入端接同类与非门的输出低电压0.3V;(4)输入端通过200的电阻接地。
2.3为什么说TTL与非门的输入端在以下4种接法下,都属于逻辑1:(1)输入端悬空;(2)输入端接高于2V的电源;(3)输入端接同类与非门的输出高电压3.6;(4)输入端接10K的电阻到地。
2.4某TTL反相器的主要参数为Iih=20uA,Iis=1.4mA;Ioh=400uA;Iol=14mA,求它能带多少个同样的门。
2.9用OC门实现逻辑函数,画出逻辑电路图。2.14试设计一个NMOS异或门,画出逻辑电路图。
2.15试设计一个CMOS门电路,实现逻辑关系L=AB+C,画出逻辑电路图。
2.16试利用CMOS传输门设计一个CMOS三态输出的两输入端与非门,画出逻辑电路图并列出其真值表。
2.17当TTL和CMOS两种门电路相互连接时,主要考虑哪几个电压和电流参数?试列出这些参数,并对每一参数进行解释。
2.19设发光二极管的正向导通电流为10mA;与非门的电源电压为5V,输出低电平为0.3V,输出低电平电流为15mA,试画出与非门驱动发光二极管的电路,并计算出发光二极管支路中的限流电阻阻值。
沉着冷静,斗志旺盛;不骄不躁,举重若轻;信心充足,奋发前行;遇易不喜,遇难不惊;乐观进取,尽其所能。高三电学教学案课题:基本逻辑门电路授课班级: 【学习目标】:1.了解逻辑门电路的定义和分......
实验一 基本逻辑门实验(1)一、实验目的1、通过实验学习掌握Quartus II软件的基本操作流程。2、通过实验理解全加器电路的设计方法,并掌握在Quartus II软件中通过绘制电路图的......
第二章统计调查一、判断题:1、统计调查中的调查单位与填报单位是一致的。2、典型调查的误差是可以控制的。3、统计报表一般属于经常性的全面调查。4、对有限总体进行调查只能......
第二章直流电动机的电力拖动思考题与习题2.1 什么是电力拖动系统?举例说明电力拖动系统都由哪些部分组成。2.2 写出电力拖动系统的运动方程式,并说明该方程式中转矩正、负号的......
1.建设程序,是指( )在整个建设过程中,各项工作( )的先后顺序。a.建设项目 可能遵循b.建设工程 必须遵循c.建设项目 必须遵循d.建设项目 可能遵循2.某工程有独立设计的施工图......
