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2020-02-29 其他范文 下载本文

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中级案例

第一章岗位职务描述

第1模块《岗位规范书》

内容概要:人力资源部经理岗位规范要求

分析:人力资源部经理岗位除熟练操作电脑外还需专业知识,个人气质一流描述不规范

第二章人员素质测评

第二模块《小王适合怎样培训》

内容概要:办管理人员培训班前做参培人员个性特征分析(卡氏16种人格因素测验和一般职业能力测验)分析:1.建议需要与个性特征分析结合,如应加强手眼协调能力训练但培训未提及

2.建议要具可操作性。忽略培训师如何引导受训者

第四模块《测验结果统计分析》

内容概要:仅有个人训前训后成绩随机列表

分析:1.统计表未排序

2.未按分数段深入分析

3.未按分数段对两次考试对比

4.未对训后成绩提高不变降低百分比分析

第三章培训项目开发

第二模块:《培训项目实施计划》

内容概要:略

分析:未明确培训目标和考核标准,需补充规模、教师、考评方式、经费、效益、效果预期等因素

第四章培训课程开发

第一模块《培训课程方案》

内容概要:班组长培训课程,定位为对于加入世贸的认识

分析:课程定位有问题,应该设定为提高生产管理能力等

第三模块《培训教学大纲》

内容概要:出入境检疫员培训教学大纲

分析:说明部分应强调教学重点和难点问题,教学目的应以能够或学会表述操作技能的要求,主体部分应侧重手段方法而非目标

第八章培训质量管理体系建设

第一模块:《培训**》

内容概要:物流培训后学员议论纷纷

分析:1.培训需求分析不到位,课程设计不合理

2.选聘讲师不适用

3.培训师工作态度不端正

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