62中学教师校本培训管理办法_校本培训管理办法

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东营市胜利第六十二中学教师校本培训管理办法

（讨论稿）

第一条：为了认真贯彻教育部《中小学教师继续教育规定》、山东省教育厅《关于全面开展中小学教师继续教育的意见》、东营市教育局《中小学教师继续教育规定》，进一步加强教师继续教育校本培训（以下简称“校本培训”）的管理，制定本办法。

第二条：校本培训是由学校对教师进行的以提高思想政治素质和业务素质所举办的全员培训，是教师队伍建设的重要组成部分，是学校的基本任务之一。校长是校本培训的第一责任人。

第三条：在市教育局和胜利教育管理中心的领导下，学校开办“教师虚拟进修学校”，负责校本培训工作的日常管理和业务指导。

第四条：参加校本培训是全校在职教师的权利和义务。

第五条：校本培训与上级教师培训机构举办的集中培训，是教师继续教育的两种主要形式，二者相辅相成，缺一不可，不能相互取代。

第六条：校本培训要以提高学校教育教学质量和办学效益为宗旨，以全面提高教师综合素质和实施素质教育与承担新课程的能力和水平为目的，适应现代教育发展需要，注重联系学校实际，从解决教师在教育教学实践中遇到的实际问题和满足教师的实际需要出发，开展内容丰富、形式多样的培训活动。

第七条：学校应根据上级教师培训机构制发的校本培训指导性计划，结合学校实际，在每年6月底之前制定下学年度的校本培训计划，落实校本培训的具体内容和实施安排，并报上级教师培训机构审核认定后组织实施。

第八条：校本培训的主要内容包括：思想政治与教师职业道德教育，基础教育课程改革理论和现代教育理论的学习，新课程标准和新教材的研究与研讨，信息技术学习培训，教育科研能力与方法等研讨，学科前沿知识的学习研究，现代科技知识和人文社会科学知识的学习研究，适应素质教育和新课程需要的教育教学技能的培训。校本培训内容要根据不同时期对教师的不同要求不断更新和调整，适应时代的发展，适应教师的需求。

第九条：校本培训应严格按照经上级教师培训机构审核批准的培训计划进行，校本培训的学时认定以经批准实施的培训计划的内容和要求为依据，凡未列在培训

计划上的内容，原则上不予认定，如确需认定，应于开展培训前专项申报。

第十条：校本培训应坚持因地制宜、按需施教、注重质量、讲求实效的原则，校本培训应充分运用现代教育技术和手段，逐步倡导网上培训。

第十一条：校本培训实行学时制，对完成年度学习计划并考核合格的教师，可以登记50学时的规范性培训学时，基本完成且考核合格者可以按40学时登记，对考核不合格者按规定学时数的1/3以下登记，未参加培训者不予登记。

第十二条：学校确定一名副校长分管校本培训，其职责是负责校本培训的具体组织实施和日常管理工作。学校要充分利用校内外校本培训师资资源，落实校本培训的辅导教师。

第十三条：校本培训要做到组织、人员、时间、内容、经费“五落实”，力戒形式主义，防止走过场，严禁弄虚作假。

第十四条：要制定校本培训学习制度、考核制度、奖惩制度等，建立教师校本培训情况记载档案，如实记载每个教师参加校本培训的基本情况（包括考勤考核与学习成绩、学时等）定期对教师参加校本培训的情况进行检查和考核，将考核结果与教师年度考核、评职晋级、评选先进等挂钩。

第十五条：本办法自2010年4月起施行。