第二章自测练习题_第一章自测练习题

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第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园（自测练习题）

编写说明：

1．忠于大纲和教材。绪论和各章习题严格按照‚大纲‛和《思想道德修养与法律基础》最新版本教材编写，并将紧随教材的日后修订不断调整、补充和完善。

2．覆盖面广，重点突出。习题几乎覆盖教材所有知识点，在此基础上对于基本理论、基础知识和重要知识点做到从多角度进行考查。

3．排列有序。全部习题的排列以题型为单元，每种题型内的习题严格按照所考查知识点在教材上出现的先后顺序呈现，对于涉及多个知识点的，一般以最后出现的知识点为准，以便于练习。

4．难易结合，有一定区分度，考察基本理论和基础知识的同时，力求注重考查理解、分析和综合运用能力。

使用说明：

1．可服务于训练、复习和考试。本套习题可以作为学生学习各章节内容的同步训练，也可以作为学生在准备全国硕士研究生入学‚思想政治理论‛课统一考试的复习参考，又可以作为教师命制该课程期末考试试题的选择素材。

2．可服务于自测、巩固和提高。学生在使用本套习题时，应首先学习和阅读教材，在此基础上进行自测训练，巩固记忆、加深理解、强化认识、提高能力，做到把握基本理论和基础知识的同时，形成一定的理论体系和逻辑结构，提高理论水平的同时提升思想道德素质和法律素质，具备较强的理论思维方式与运用所学知识观察、分析和解决社会生活实际问题的能力。

一、单项选择题

1．爱国主义在不同的历史时代和文化背景下，总有这不同的内涵。在我国新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段，1 爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业。这体现了（）

A．爱国主义是历史的、抽象的 B．爱国主义是历史的、具体的 C．爱国主义是客观的、抽象的 D．爱国主义是主观的、具体的2．“一方水土养一方人”，“禾苗离土即死，国家无土难存”。每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一，作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。这体现了爱国主义的基本要求中的（）

A．爱祖国的大好河山 B．爱自己的骨肉同胞 C．爱祖国的灿烂文化 D．爱自己的国家

3．新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。新时期爱国主义的主题是（）

A．倡导和弘扬集体主义 B．倡导和弘扬国际主义 C．继承和发展马克思主义 D．建设和发展中国特色社会主义

4．邓小平曾经指出：“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？”这说明，在当代中国（）

A．爱国主义与爱社会主义是一致的 B．爱国主义与拥护祖国统一是一致的 C．爱国主义与爱中国共产党是一致的 D．爱国主义与爱马克思主义是一致的5．在当代中国，爱国主义首先体现在（）

A．对中国共产党的热爱上 B．对社会主义中国的热爱上 C．对所有中国人的热爱上 D．对中国传统文化的热爱上

6．新中国成立后，钱学森抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回归祖国的怀抱，投身到祖国的建设中。当被评为“两弹一星”的功臣而受到国家表彰时，他这样说：“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要的。”对钱老的这段话的深刻内涵的科学领悟是（）

A．科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富 B．科学是人类智慧的结晶，理应为全人类服务

C．科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系 D．当今世界综合国力的竞争，集中体现为科技的竞争和人才的竞争 7．中华民族精神的核心是（）

A．爱国主义 B．团结统一 C．爱好和平 D．勤劳勇敢

8．“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”等观念，深深地扎根于中华民族的传统之中。“亲仁善邻”、“讲信修睦”等，充分表现了中华民族在处理民族问题上的宽宏胸襟。联欧亚，开辟丝绸之路；通亚非，郑和七下西洋；历万难，玄奘印度取经；为传经，鉴真东渡扶桑„„这些典型的事例充分体现了中华民族精神的（）

A．团结统一 B．爱好和平 C．勤劳勇敢D．自强不息

9．中华民族精神源远流长，包含着丰富的内容，其中，夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说，其中体现的是中华民族精神的（）

A．勤劳勇敢 B．团结统一 C．爱好和平 D．自强不息

10．时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于（）

A．实事求是 B．与时俱进 C．改革创新 D．艰苦奋斗

11.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,在五千多年的发展中,中华民族形成了伟大的民族精神.中华民族精神的核心是().A.社会主义 B.集体主义 C.爱国主义 D.人道主义

12.革命烈士的诗句“砍头不要紧,只要主义真.杀了夏明翰,自有后来人”,主要体现了中国革命道德传统中()A.艰苦奋斗的精神 B.追求真理的精神 C.廉洁奉公的精神 D.团结互助的精神

13.在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为()A.大力支持国家的经济建设

B.致力于推翻帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,建设新中国 C.发扬我国博大精深的民族文化

D.献身于建设和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业14.国家的核心利益是()A.维护国家主权和领土完整 B.国家经济的发展 C.国家在国际竞争中的地位 D.维护民族团结

15．中华民族精神的核心是：（）

A．自强不息 B．团结统一 C． 勤劳勇敢 D．爱国主义 16．爱国主义所反映的个人与祖国的关系是：（）A．隶属关系 B．敌对关系 C． 依存关系 D． 兄弟关系 17．“八荣八耻”中，鲜明反映爱国主义的是：（）A． 以服务人民为荣、以背离人民为耻 B． 以团结互助为荣、以损人利己为耻 C． 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 D． 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻

18．被称为国家和民族“胎记”和精神基因的是：（）A．文化传统 B．风俗习惯 C．社会环境 D．自然条件 19．在当代中国，爱国主义首先体现的是：（）

A．对古代封建主义中国的热爱上 B．对近代半殖民地中国的热爱上 C．对当代社会主义中国的热爱上 D．对未来现代化中国的热爱上 21．今天我们发展社会主义先进文化，就应该：（）A．摈弃我国古代传统文化B．拒斥西方资本主义文化 C．古为今用、洋为中用、以我为主、为我所用D．全盘西化 22．我国当今时代精神的核心是：（）

A．自强不息B．改革创新C．求真务实D．爱国主义 23．我国的国情决定了我国的发展模式是：（）A．资源型B．创新型C．依附型D．劳动力型

25．在经济全球化条件下，民族存在的最高组织形式是：（）A．国家联盟B．宗教团体C．国家D．政党 26．经济全球化意味着：（）A．政治一体化B．文化一体化 C．价值观一体化D．商品流动全球化

27．今天我们发展社会主义先进文化，就应该：（）A．摈弃我国古代传统文化B．拒斥西方资本主义文化 C．古为今用、洋为中用、以我为主、为我所用D．全盘西化 28.解决台湾问题的基本方针是：（）

A.一个国家，两种制度 B.和平统一，一国两制 C.和平武力，两手准备 D.一国两制，顺其自然 29.爱国主义精神的落脚点和归宿是：（）

A.爱国情感 B.爱国思想 C.爱国行为 D.爱国体验 30.（）是国家生存和发展的安全保障 A.政治 B.经济 C.外交 D.国防

二、多项选择题

1．中华民族重精神的优秀传统表现在：（）A.仁、义、礼、智、信

B.“三不朽” C.吾日三省吾身

D.书中自有黄金屋 2．爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（）

A．道德要求 B．政治原则 C．文化体制 D．法律规范

3．下列有关爱国主义的表述正确的是（）

A．爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系B．爱国主义是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一

C．爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下具有不同的内涵

D．爱国主义是五千年来形成的伟大中华民族精神的核心 4．爱国主义的基本要求包括（）

A．爱祖国的大好河山 B．爱自己的骨肉同胞 C．爱祖国的灿烂文化 D．爱自己的国家

5．下列关于爱国主义特征的认识，正确的是（）

A．爱国主义是历史的、抽象的B．爱国主义在不同的时代背景下具有不同的内涵 C．在阶级社会中，爱国主义具有阶级性 D．爱国主义是对整个民族大家庭的热爱

6．中华民族的爱国主义优良传统源远流长，内涵极为丰富，主要表现为（）

A．热爱祖国，矢志不渝 B．天下兴亡，匹夫有责 C．维护统一，反对分裂 D．同仇敌忾，抗御外侮

7．中华民族素有爱国主义的优良传统。下列能够反映和体现这一优良道德传统的是（）

A．“尽人事，以听天命” B．“位卑未敢忘忧国”

C．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”8．爱国主义的时代价值表现在，爱国主义是（）

A．中华民族继往开来的精神支柱 B．维护祖国统一和民族团结的纽带 C．实现中华民族伟大复兴的动力 D．个人实现人生价值的力量源泉

9．爱国主义在不同历史时期有不同的表现。在现阶段，爱国主义主要表现为（）

A．大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神 B．大力弘扬以改革创新为核心的时代精神 C．献身于建设和保卫社会主义现代化事业 D．献身于促进祖国统一的事业

10．当今世界综合国力的竞争，集中体现为科技和人才的竞争。在经济全球化的背景下，需要我们对科学以及科学家的使命有更清晰的认识，以报效祖国。下列属于科学认识的是（）

A．科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务

B．科学无国界，但科学事业的发展和科学家的命运都与祖国有着密切的关系

C．科学知识无国界，但科学知识的运用却不可能离开具体的国家 D．自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大责任 11．爱国主义是中华民族精神的核心，此外，其内涵还包括（）

A．团结统一 B．爱好和平 C．勤劳勇敢 D．自强不息

12．弘扬和培育民族精神，要立足中国特色社会主义建设事业的实践，反映（）A．社会主义初级阶段的基本特征 B．完善社会主义市场经济体制的现实需要 C．社会主义先进文化的前进方向

D．中国古代道德传统和其他民族的文化成果

13．改革创新是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永葆生机的源泉。下列关于改革创新的认识，正确的是（）

A．改革创新是民族精神和时代精神的核心 B．改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求 C．改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要

D．改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件 14．下列关于民族精神与时代精神关系的认识，正确的是（）

A．时代精神与民族精神紧密相连 B．时代精神是民族精神的时代性体现

C．民族精神是时代精神形成的重要基础和依托

D．两者的有机统一成为社会主义核心价值体系的重要内容 15．爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感，更体现为现实的义务和责任。脚踏实地，做忠诚的爱国者，应当成为每一个中华儿女的基本追求。做忠诚的爱国者要做到（）

A．自觉维护国家利益 B．促进民族团结和祖国统一 C．增强国防观念 D．以振兴中华为己任

16.增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容。对于当代大学生，增强国防观念的重要意义在于，这是大学生（）

A．报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现

B．履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求 C．提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要D．提高道德素质、引领社会风尚的必要手段 17..民族利益是民族的()A.整体利益B.长远利益 C.局部利益D.暂时利益

18.下面关于爱国主义的论述正确的是()A.爱国主义的基本要求是:爱祖国的大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的文化,爱自己的国家

B.不同历史时期产生的爱国主义有不同的内涵 C.在共产主义社会,爱国主义会失去存在的条件和意义 D.在阶级社会,爱国主义具有阶级性

【解题思路】不同时期,国家的矛盾和任务不同,爱国主义的随之变化.马克思主义认为,不同的阶级对国家的感情是不同的,有一致的地方,也有差异甚至敌对的地方.共产主义社会,国家消亡,爱国主义的条件也就消除了.因此,ABCD都是正确的.19.爱国主义的时代价值表现在()A.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 B.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 C.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 D.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

【解题思路】我国灿烂的文化是中华民族存在和发展的精神基因,爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;爱国主义强调的是人们对祖国的依恋,热爱和归属,它可以成为不同民族联系感情的桥梁,它是维护祖国统一和民族团结的纽带;爱国主义能激发人们的爱国热情,并全力投入到社会主义现代化建设中,为中华民族的伟大复兴不断奋斗,奠定良好的物质和精神基础,它是实现中华民族伟大复兴的动力;爱国主义能使一个人对祖国有强烈的历史责任感,具有明确的人生目标,坚定的人生信念,它是个人实现人生价值的力量源泉.因此,ABCD是正确答案.10 20.立志献身于祖国社会主义现代化建设事业的大学生应该()A.要有献身精神 B.要有经济基础 C.要有艰苦奋斗的精神 D.要有健康的身心

【解题思路】大学生是祖国建设的主力军和后备力量,立志于为社会主义现代化建设而奉献的青年学生必须有吃苦耐劳的奉献精神,必须要继承中华民族艰苦奋斗的光荣传统,同时良好的身心素质也是为社会奉献过程中必不可少的条件.因此,ACD是正确答案.21.爱国主义是().A.一种对祖国热爱的情感心理 B.一种社会意识和精神力量 C.中华民族特有的一种道德品质 D.一种人生道德规范和价值导向

【解题思路】爱国主义是世界各个民族和国家的人民都拥有的一种世界性的优良美德.每一个人都应该热爱自己的国家和民族,因此爱国主义不是中华民族所特有的传统.它是一种对祖国热爱的感情心理,是一种精神上的力量,并规范着人生道德的价值取向.因此,ABD是正确答案.22.2013年3月,国家主席习近平指出:实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。对民族精神与时代精神的关系理解不正确的是()A.注入时代精神才能摒弃民族精神中的糟粕

B.注入时代精神才能使民族精神日益丰富

C.弘扬民族精神才能使时代精神不失本色

D.弘扬民族精神才能使时代精神与时俱进

三、简答题

1．什么是爱国主义？爱国主义有哪些基本要求？

答：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国 11 的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

爱国主义的基本要求是：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。

2．简述爱国主义的时代价值。

爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力；爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。

3．什么是民族精神？中华民族精神包括哪些内涵？

民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

4．做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力？

自觉维护国家利益；促进民族团结和祖国统一；增强国防观念；以振兴中华为己任。

5．简述大学生增强国防观念的重要意义。

四、填空题：

1．时代精神是指在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、＿价值取向＿、精神风貌和社会风尚的总和。

2．只有通过改革开放，才能解决阻碍经济社会发展的体制性、机制性问题，保持经济社会发展的生机和活力，促进我国经济更好更快的发展。

3．实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。4．制度创新是其他一切创新的重要保障。5．科技创新能力是国家竞争力的核心。

五、论述题：1．根据学习的《继承爱国传统 弘扬民族精神》一章内容，请你谈谈当代大学生如做一个忠诚的爱国者。

答：第一，自觉维护国家利益。

1、承担起对国家应尽的义务；维护改革发展稳定的大局；树立民族自尊心和自豪感。

第二，促进民族团结和祖国统一。

1、努力学习掌握党和政府加强民族团结、实现国家统一的方针、政策及相关法律；

2、积极关注台湾问题、民族问题，在实践中团结台湾同胞、中华各民族同胞，努力增长才干；

3、坚决反对民族分裂主义、大汉族主义、台独势力、极端宗教势力及恐怖分子等分裂祖国的活动。

第三，增强国防观念。

1、确立国防观念，自觉履行国防义务；

2、充分认识增强国防观念的重要意义。它是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现；它是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求；它是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。

第四，以振兴中华为己任。

1、立报国之职；

2、增报国之才；

3、践爱国之行。

2．根据学习的《继承爱国传统 弘扬民族精神》一章内容，请你谈谈当代大学生应如何弘扬时代精神。

答：第一，时代精神是指在一定历史条件下形成和发展的，体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

第二，当今时代精神的内涵。

1、改革创新是时代精神的核心；

2、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；

3、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；

4、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

第三，弘扬以改革创新为核心的时代精神。

1、大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新；

2、自觉投身于改革创新的伟大实践。3．请结合实际，论述对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立哪些观念？（看教材）

4．试论经济全球化形势下，为什么要弘扬爱国主义？（看教材）5．联系实际，论述大力弘扬和培养民族精神。（看教材）

6．试论如何正确理解和大力弘扬以改革创新为核心的时代精神？（看教材）

五、材料分析题 1．结合材料回答问题

钱学森（1911～）中国著名科学家，1911年12月11日生于上海，1934年毕业于上海交通大学机械工程系，1935年赴美国研究航空工程和空气动力学，1938年获加利福尼亚理工学院博士学位。后留在美国任讲师、教授。1950年开始争取回归祖国，受到美国政府迫害，失去自由，历经5年于1955年才回到祖国，1958年起长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务。

1991年10月16日 国务院、中央军委授予他‚国家杰出贡献科学家‛荣誉称号和一级英雄模范奖章。同年任中国科协名誉主席。1999年9月18日 中共中央、国务院、中央军委授予他‚两弹一星‛功勋奖章。

在荣誉面前，钱学森是这样说的：‚说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要的。‛

问：在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用是跨国界的。结合以上材料，谈谈你在这方面的看法。

2．结合材料回答问题 材料1 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义市场经济，努力建设富强、民主、文明的社 14 会主义现代化国家。

——摘自《爱国主义教育实施纲要》

材料2

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。┅┅面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

——摘自江泽民在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告

材料3 从北京到汶川，‚万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学‛，伟大的抗震救灾精神凝聚13亿人民的力量。

从汶川到北京，‚同一个世界，同一个梦想‛和‚超越、融合、共享‛的理念，化为亿万人民无私奉献、积极参与的行动，自强不息、顽强奋进的民族精神注入了时代强音。

——摘自《中国青年报》2008年9月27日

（1）结合材料，阐明中华民族爱国主义的优良传统及其时代价值。（2）在五千多年的发展中，中华民族形成了什么样的伟大民族精神？（3）结合材料，阐述时代精神与民族精神的关系，在当代中国如何弘扬民族精神和时代精神。