15 健康《指甲长了》_健康活动指甲长了

15 健康《指甲长了》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“健康活动指甲长了”。

中班健康领域活动:指甲长了（身心保健）

【活动目标】

1.知道指甲长了会给自己和同伴带来危害，养成勤剪指甲的卫生习惯。

【活动准备】

1.经验准备：幼儿已知道要剪指甲。

2.物质准备：试验后的马铃薯对照图，视频《洗手歌》、《可怕的细菌》

3.材料配套：亲子手册《领域活动·指甲》《领域活动·剪指甲三要素》。

【活动过程】

一．引导幼儿观察，引入主题。

1.引导语:今天老师给小朋友带来了个小实验，小朋友仔细看，看看这俩个用瓶 子装的马铃薯有什么不一样的？看看那个小朋友能最早发现秘密？

2.引导幼儿观察发现指甲。

总结：原来这个马铃薯上面放了指甲，而另外这个就只有马铃薯。

二．引导幼儿比较、探讨细菌图的不同。

1.实验后的两块马铃薯和细菌图片对比，引导幼儿仔细观察并讨论。

引导语：马铃薯上长满了细菌，为了让小朋友看的更清楚，老师把它们拍了下来。这两张图是马铃薯上拍的细菌图，这张是有指甲的马铃薯，这张只有马铃薯。小朋友看的这俩张细菌图有什么不同？为什么？

2.小结：有指甲的马铃薯图细菌比较多。指甲上藏有很多细菌。

三．组织幼儿观看视频并结合生活经验，引导幼儿认识指甲长了的害处。

讨论1：指甲长了有哪些害处？怎样才能消灭指甲上的细菌？

总结：指甲上的细菌会使我们的眼睛、耳朵发炎。容易堆积污垢和细菌，吃东 西时，这些污垢和细菌会随着食物进入嘴里，影响我们的身体健康，容易拉肚子。当指甲刮破皮肤时，细菌会趁机进入伤口，使伤口发炎、化脓等。容易劈裂，引起指尖出血，还容易钩住衣服等。

讨论2：怎样才能消灭指甲上的细菌？

总结：要消灭指甲上的细菌，我们要勤洗手、勤剪指甲。

【活动延伸】 1.家园共育：（1）结合晨检情况，与家长共同对幼儿进行随机教育。（2）请家 长引导幼儿阅读亲子手册《指甲》《剪指甲三要素》，了解保护指甲的方法。