小议中小学生体格检查表的作用_中小学生的体检表
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小议中小学生体格检查表的作用
———万州区白岩小学：穆琳琅
摘要：对中小学生定期进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。在多数学校已形成制度，它不仅对中小学生的健康成长，开展科学研究提供可靠的依据，而且对学生的健康状况进行医务监督，对改进体育教学，为学校领导、班主任、学生家长了解学生身体状况，预防和治疗疾病，有效开展学校体育工作都具有重要的价值。但是，有些学校对体格检查表的作用却不够重视，以至造成不良的后果和无奈的局面。本文就中小学生的体格检查表的作用谈谈几点具体的意见。
关键词：体格检查表作用健康成长 学校 学生 家长 正文附后——
小议中小学生体格检查表的作用
中央电视台曾有过这样一个报道：某地某小学四年级学生因肝病死亡，学生家长却一纸诉状将学校告上法庭，控告校方失职，要求学校进行有关赔偿。其理由是学校在常年体检时查出了肝部包块，而学校未将该学生的体检结果报告与家长直接交流，以至延误了治疗,造成死亡。死者痛苦，学校也无奈。但是，这篇报道却带给学校体育卫生工作者一些启示。
《学校卫生工作条例》规定：“根据条件定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案”。贯彻执行这一规定，不仅对中小学生的健康成长，开展科学研究提供可靠的依据，而且对学生的健康状况进行医务监督，对改进体育教学，为学校领导、班主任、学生家长了解学生的身体健康状况，预防或治疗疾病都具有重要的价值。同时，也是贯彻“健康第一”指导思想的重要组成部分，执行《中小学生体质健康标准》的互动环节。
对学生定期进行体格检查，在多数学校已形成制度，能够由卫生防疫部门定期进行检查。但是这种检查在有些学校纯属例行公式，应付检查，检查后既不统计汇总，也不讲解说明，体格检查表转到有关部门锁进柜里就完事了。检查结果学校领导、班主任、学生本人及家长都不知道，体育教师也不查，有些学校只把查出来的大病给学生或家长说一下，其它的也就不得而知了。这样体格检查表的作用和意义何在呢？为此，我对中小学生体格检查表的作用作出以下建议：
一、自始至终要有专人管理。管理人员要协同体检部门按检查表所列项目逐一认真检查，汇同有关方面做严格认真地统计、分析、总
结。然后交学校领导作为宏观调节指导学校体育卫生工作的依据。同时，要统计出每个班级的各项指标数据，作为班级工作评比的参考内容，从而，提高学校领导班主任及体育教师对体育卫生工作的重视程度，促进学校体育卫生工作的开展。
二、检查、统计后的体格检查表，应先交班主任查阅，班主任利用班会课针对本次体检进行讲解总结。检查结果正常的应肯定和鼓励，对有问题的学生要与其家长取得联系，采取相应的措施。并利用这次联系交流的机会进行体育卫生工作的宣传活动，让学生和家长共同了解健康成长的知识，也可以激发广大学生锻炼身体的积极性。
三、体格检查表应和学生见面，并建立复表，进入学生的成长记录档案袋。体检后的体格检查表应交与学生过目，与学生交流意见，让学生对自己的身体有所认识和评价，以便采取积极的建议和措施（例如协同学生制定身体锻炼计划和营养方案），从而促进学生健康成长。
四、体格检查表应和家长见面。体检后的体格检查表应分别发给学生本人，带回家交家长过目，以便家长了解学生体检情况，签字后再交回学校，存入档案以备查用。另一方面，将体检结果及时告知家长，也可以引起家长的重视，积极配合学校，开展体育卫生工作。
五、体育教师应定期查看体格检查表，进一步全面了解所任课班级学生的体能发展及变化情况，以便教学时能更好地根据学生的个体差异区别对待。另一方面，配合协调体检部门和家长，对学生的健康成长给与积极的意见书。比如：给予学生科学的运动处方，协助家长给予学生合理的营养套餐，配合有关部门给予学生积极有效地矫正或治疗方案等等。同时，这也是中小学《体育与健康》课程思想地具体
体现。
总之，开展学校体育卫生工作，关心青少年学生的健康成长是社会、学校、家庭的共同责任。所以，学生每次体检后，主管人员要主动配合体育教师、班主任和校医及时地做好检查表的汇总统计与评价工作，定期予以公布，使体格检查表充分发挥它的医务监督、预防与治疗疾病、加强体育锻炼等积极作用。
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