韶关市武江区西河镇督导验收意见_韶关西河镇政府

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韶关市武江区西河镇申报广东省

教育强镇督导验收意见

受广东省人民政府教育督导室的委派，广东省教育强镇督导验收组一行7人，于2012年9月17日—18日，对韶关市武江区西河镇申报广东省教育强镇进行了督导验收。督导验收组听取了西河镇人民政府的自评报告，听取了武江区人民政府和韶关市教育局的推荐意见，观看了西河镇创建省教育强镇的专题片，专访了镇委书记、镇长和分管教育的镇领导，分别召开了有职能部门代表、村（居）委代表、校（园）长和教师代表以及学生家长代表等参加的4个座谈会，实地考察了西河学校、向阳小学、红星小学、白芒小学、朝阳小学、茗苑和田心两个教学点、西河中心幼儿园以及农家书屋、中小学生实践基地等，查阅了近三年的档案资料，认真核查了有关数据，整体了解和考查了西河镇教育改革和发展的实际情况。在此基础上，督导验收组对照《广东省教育强镇（乡）督导验收方案》，进行了认真分析和充分讨论，形成了如下督导验收意见。

一、总体评价

西河镇位于武江区城区西北部，是典型的城乡结合镇。辖区面积80平方公里，下辖向阳、红星等14个行政村，总人口18132人，其中外来人口3140人。全镇现有九年一贯制学校1所，完全小学4所，教学点2个，中小学教职工194人,在校学生2875

人；幼儿园3所，保教人员89人,在园幼儿784人；成人文化技术学校1所。

近年来，西河镇发挥城郊优势，实施“科教兴镇，农业稳镇，工业富镇，服务业强镇”的战略，镇域经济得到了持续发展，为教育事业的发展提供了有力的保证。通过教育“创强”，西河镇调动各方面的积极性，加大教育投入，调整学校布局，建设规范化学校，加强教师队伍建设，强化学校常规管理，大力发展学前教育，使学校的面貌发生了显著的变化，办学条件明显改善，义务教育日趋均衡，教师队伍建设得到加强，学前教育快速发展，“两基”成果得到了进一步巩固，教育综合实力明显增强。教育“创强”取得了显著成效。

二、主要做法、经验和成效

近几年来，西河镇为扎实、高效创建广东省教育强镇，重点做好了以下四方面工作：

（一）领导重视，凝聚共识，营造教育“创强”良好氛围。西河镇党委、政府充分认识到教育在经济社会发展中全局性、基础性、先导性的战略地位, 形成了“经济要发展，教育要先行”的共识，把创建省教育强镇，作为落实科学发展观、促进经济社会可持续发展的具体体现。历届党委、政府领导班子十分重视教育，把教育工作列入镇党委、政府的重要议事日程，实行“党政一把手负总责”的教育管理责任制，形成了由党委委员负责分管教育，相关职能部门配合管理的管理模式，把教育工作作

为镇主要领导和村（居）委书记、主任年度考核的主要内容，建立了教育工作会议制度和镇领导班子成员与学校、村（居）委挂钩联系制度。特别是2008年底提出创建广东省教育强镇的奋斗目标后，专门成立了以镇党委书记为组长，镇长为副组长，镇各职能部门负责人和各中小学校长为成员的创建广东省教育强镇工作领导小组，制订了《西河镇创建广东省教育强镇工作方案》，下设“创强”办公室，具体负责落实相关工作。

镇党委、政府清楚地认识到，创建省教育强镇是实实在在的民心工程，需要全镇人民的共同参与。多次召开“创强”专题工作会议，凝聚共识，明确责任，分解任务，落实措施，全镇上下形成了“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，学校及幼儿园全力抓，有关部门配合抓”的创建省教育强镇的良好工作局面。通过互联网、报纸、专栏、设点发放“创强”倡议书和募捐等宣传形式，营造了人人关心“创强”、重视“创强”、支持“创强”的良好氛围。

（二）调整布局，加大投入，大力建设规范化学校。西河镇本着整合优化教育资源，方便学生就近读书，促进教育均衡发展和从实际出发、先建后撤的原则，制订出台了《西河镇中小学布局调整方案》，明确撤并学校及撤并时间、方法、步骤和责任，有重点地开展工作：一是加大宣传力度。镇领导深入学校，反复调研，走村串户地与家长促膝谈心，耐心细致地做好学生家长们的思想工作，向当地干部群众宣传优化教育资源配置

和促进城乡教育均衡发展的好处，让广大群众明白，学校布局调整是实现教育公平，提高教育教学质量，造福人民群众的重大举措。二是把原武江中学、下坑小学、田心小学和茗苑小学4所学校合并为一所九年一贯制学校，保留田心和茗苑两个教学点。三是加大基础建设力度。在原武江中学兴建教学大楼和学生宿舍大楼，解决了合并后远途学生上课、食宿等问题。由于措施落实，工作到位，学校布局调整工作得以顺利完成，极大地优化了全镇的教育资源配置，全镇办学条件得到了明显的改善。

西河镇党委、政府坚持“投入教育就是投资未来”的理念，在镇级财力有限的情况下，多渠道筹措资金，按照规范化学校的标准为学校建设校舍、更新设施、充实设备、绿化美化校园。一是积极争取上级政府和上级教育主管部门支持“创强”；二是引导近郊经济条件优越的村支持“创强”；三是争取社会各界和热心人士支持“创强”。据统计，近三年来西河镇教育投入累计达2500多万元，用于各中小学校的基建工程、教育信息化、整治校园环境和学校布局调整等。目前，全镇学校的面貌已焕然一新，义务教育规范化学校达到了100%。

（三）注重师德，提升师能，不断加强教师队伍建设。西河镇党委、政府充分认识到，建设一支高素质的教师队伍是教育事业可持续发展的重要基础，把“强师兴教”摆在重要的位置。有计划地开展自我修炼、专家讲学、骨干研训等一系列活动，加强师德师风建设。开展以“六个一”（提炼一句廉洁修身的名言、签订一份廉洁从教的协议书、进行一次查摆整改、举行一次廉洁从教征文比赛、建立一套廉洁从教制度、撰写一篇科学发展观心得）为主要内容的“群体师德创优”主题活动，培养教师的职业道德。通过不断完善管理制度，规范教师的教育教学行为。师德师风建设学年初有计划，每月有交流，期末有总结和汇报，做到了经常化、制度化和规范化。

西河镇十分重视培养教师的业务能力。不断健全专家引领、同伴互助、自我反思等校本培训形式，鼓励教师参加各类学习培训和学历进修，进行新课程理念和业务培训，重视教师对现代教育技术的学习和运用，积极实施“名师”工程，着力培养名教师和学科带头人。通过一系列措施，转变教师的教育教学观念，提高教师的教学水平。

西河镇不断提高教师待遇，积极落实“两相当”政策，完善教职工社会保险制度，引导和鼓励各村奖教奖学，共同营造尊师重教的环境。教师安教乐教，整体素质不断提高，夯实了西河教育可持续发展的基础。

（四）加强管理，科研促教，促进学生全面发展。西河镇积极落实《韶关市中小学教学工作常规》，优化教学常规管理。切实抓好课堂教学“五个环节”，做到认真备课，灵活上课，仔细批改，耐心辅导及科学评价学生。结合课程改革，不断改进课堂教学方法和评价方法。教学质量分析会、学生座谈会、教学研讨会等已形成制度。

西河镇始终坚持“科研促教、科研兴校”的办学思路，成立了教研会，建立和完善了“镇—校—教研组”三级教研网络，积极开展校本教研、课题改革实验。各学校灵活运用开放式、促进式、针对式和学科整合式等多种教研形式，不断提高校本教研的针对性和实效性。与区教研室密切配合，每学期举行评优课、示范课、论文评比等教育科研活动。充分发挥骨干教师、名教师、学科带头人等“传、帮、带”作用，引领全镇的教育科研。

不断强化教学常规管理和实施“科研促教”策略，使西河镇教育质量得到稳步提高，促进了学生的全面发展。

三、后续发展建议

（一）准确定位，科学谋划西河教育可持续发展。根据西河地处城乡结合部的实际，顺应韶关城市化进程，根据城市发展规划和人口增长的情况，以教育先进地区为参照系，进一步明确教育发展的定位和思路，积极主动与市有关部门密切协调，制定西河教育发展长远规划，为教育发展预留足够空间。根据村集体经济实力较强的实际，积极鼓励、正确引导各村建立发展教育和奖教奖学基金，并形成长效机制。

（二）进一步加大投入，巩固教育“创强”成果。进一步加强功能场室建设，完善中小学、幼儿园的教学设备设施。保障设备设施使用和维护经费，提高设备的使用效率。进一步加大对学前教育扶持和管理力度，提高学前教育保教质量。进一步加强教师队伍建设，不断壮大骨干教师队伍，调整教师队

伍的学科结构，提高教师运用现代教育技术的能力。进一步深化课程改革，加强校本教研，改进课堂教学手段和方法。进一步加强校园文化建设，提升校园文化品味。

以上是省督导验收组对韶关市武江区西河镇申报广东省教育强镇的督导验收意见。督导验收组对照《广东省教育强镇（乡）督导验收方案》，已完成各项验收程序，验收组按要求报广东省人民政府教育督导室审批。

广东省教育强镇督导验收组 组长：王振华

组员：邓汉辉 范章隆 甘绍武 邹益宏 谭次华 区宏基

二○一二年九月十八日