仙游县中小学校舍安全工程领导小组办公室_校舍安全工程领导小组
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仙游县中小学校舍安全工程领导小组办公室
仙校安办„2009‟4号
关于报送中小学校舍安全工程领导小组及信息管理系统
数据信息采集员的通知
各中小学：
根据全国校安办关于做好全国中小学校舍信息管理系统数据信息采集工作的通知，为准确、高质量地采集有关数据信息，及时、全面地掌握校安工程进展情况，结合我县实际，现将有关事项通知如下：
一、充分认识做好信息采集工作重要意义。全国中小学校舍信息管理系统网络版将于2010年1月1日正式投入使用。建立系统是实施中小学校舍安全工程的现实需要和重要内容，准确完整及时地采集中小学校舍信息是校舍信息管理系统应用的最基础性的工作，也是提高校舍管理水平的有效手段，推进教育信息化建设的具体措施。对于全面掌握各地中小学校舍信息，保证校舍安全工程的顺利实施，提升教育管理水平，促进教育事业科学发展，都具有十分重要的意义。
二、各校应设立信息采集组，配备精干力量，并吸收校内电教、仪器、教育信息中心有关技术人员参加。原则上各校不应少于2人，系统数据信息采集工作涉及校安工程的各个环节，参与的部门和单位多，技术性强，工作量大，请各校认真负责地做好数据信息采集工作。县校安办将定期对各地所填报的数据情况进行统计和通报。
三、建立保障系统运行和维护的长效机制。中小学校舍信息管理系统体系结构总体分为“四级校舍数据中心，五级应用系统”。“四级校舍数据中心”即国家级、省级、地（市）级、区（县）级校舍数据中心。“五级应用系统”即国家级校舍系统、省级校舍系统、地（市）级校舍系统、区（县）级校舍系统与学校级校舍系统。省级、市级系统主要是查询、分析功能。县（市、区）级、学校级系统主要完成数据采集功能，其中主要是区县（市、区）级系统。我省各级系统的运行维护、技术支持和数据中心建设应依托各地教育信息中心（无教育信息中心的依托教育信息化相关部门），要充分整合利用现有资源，配备足够的专业技术人员。各校要建立保障系统正常运行的工作机制和各项管理制度，不断提高保障水平。
四、中小学校舍安全工程的信息采集范围包括行政区划内的中小学校和校舍信息、学校基本数据信息、学校图片、视频；校舍单体建筑基本数据信息，校舍单体建筑物的图片、视频。有关信息的采集方法及标准刊载在福建省中小学校舍安全工程专题网
页(http:///xsaq/index.aspx)的信息采集案例栏目中，请各校及时关注此网站最新动态。
五、请各校办于2009年10月12日前将学校校舍安全工程领导小组名单、信息采集成员名单（每一位成员必须有联系方式以便联系），报送县校安办（地点在仙游县教育局计财股）。各校要认真学习福建省中小学校舍信息系统视频、图片、GPS信息采集要求说明，做好前期相关工作。
附：
1、福建省中小学校舍信息系统视频、图片、GPS信息采集要求说明
2、仙游县中小学经纬度及海拔高度
仙游县中小学校舍安全工程领导小组办公室
二〇〇九年九月二十八日
附件：
福建省中小学校舍信息系统视频、图片、GPS信息采集要求说明
一、视频文件要求
1、视频分二类：即学校校园基本情况视频、建筑物视频。
2、视频文件格式：RM。已提供winAVI转换工具供下载。
3、每段视频文件时长：30-180秒。
4、每段视频文件文件大小：10-50M，并保证画面清晰度，视频分辨率为640*480。
5、学校校园基本情况视频：用数码设备拍摄学校校园基本情况，拍摄时由大门切入，按顺时针方向环校园四周逐栋拍摄，有条件的学校最好拍摄俯视图。学校校园基本情况视频电子文件存储路径:学校代码“校园视频”，在此路径下存放该校园的视频，视频命名规则：校园视频_学校代码_采集日期（年份4位+月份2位+日2位）.rm，如某个学校（代码***1）在2009年4月20日采集的校园视频命名为“校园视频_***1_20090420.rm”。
6、建筑物视频：用数码设备逐栋拍摄学校所有建筑物的基本情况，每栋建筑物一个视频文件。拍摄时按顺序依次拍摄建筑物正立面、侧方面、背立面，要基本反映建筑物的全貌，安全隐患位置要逐一详细拍摄。建筑物视频电子文件存储路径:学校代码“建筑物多媒体资料”建筑物编号“视频”，在此路径下存放该建筑物的视频，视频命名规则：建筑物视频_学校代码_建筑物编号_采集日期（年份4位+月份2位+日2位）.rm，如某个学校（代码***1）在2009年4月20日采集的教学楼（代码为01）视频命名为“建筑物视频_***1_01_20090420.rm”。
二、图片文件要求
1、图片分三类：即学校校园照片、建筑物照片、平面图。
2、照片文件格式：JPG。每张照片容量不大于1M。
3、照片尺寸大小为1024*768像素，分辨率为72像素/英寸。已提供image converter one转换工具供下载。
4、校园照片：使用数码设备拍摄校园全貌,所拍对象包括校园大门、教学楼、操场、俯瞰图、标志性建筑物、其他等。校园照片电子文件存储路径:学校代码“校园照片”，在此路径下存放校园的所有照片，照片命名规则：学校代码_拍照对象_采集日期（年份
4位+月份2位+日2位），如某个学校（代码123456789012），在2009年4月20日采集的校园大门的照片就是“123456789012_校园大门_20090420.jpg”。
5、建筑物照片：使用数码设备逐栋拍摄建筑物照片各4张以上（正立面、背面、左前侧45度和右后侧45度、安全隐患位置照片）。因灾害或工程实施导致建筑物面貌发生变化的，应及时更新。建筑物照片电子文件存储路径:学校代码“建筑物多媒体资料”建筑物编号“照片”，在此路径下存放该建筑物的所有照片，照片命名规则：学校代码_建筑编号_拍摄角度_采集日期（年份4位+月份2位+日2位）.jpg，如某个学校（代码123456789012）在2009年4月20日采集的教学楼（编号为01）正立面照片命名为“123456789012_01_正立面_20090420.jpg”。
6.平面图（首层结构平面图、标准层结构平面图、总结构平面图、建筑消防设施系统图）：有条件的地区录入CAD图（dwg文件），没有条件的地区原图扫描或数码设备拍摄后录入。平面图的电子文件存储路径:学校代码“建筑物多媒体资料”建筑物编号“图纸”，命名规则：学校代码_建筑物编号_图纸类型代码（10-建筑物首层结构平面图、11-标准层结构平面图、01-总结构平面图、90-建筑消防设施系统图）_采集日期（年份4位+月份2位+日2位）.jpg（dwg），如某个学校（代码123456789012）在2009年4月20日采集的教学楼（代码为01）的首层结构平面图命名为
“123456789012_01_10_20090420.dwg”，或者“123456789012_01_10_20090420.jpg”。
三.GPS信息
1．采集地点：学校中心点
2．采集方法：实地采集
3．采集仪器：家用GPS设备（如：车载GPS）或专业GPS设备
4．采集数据指标：
(1)经度：有效值范围为东经73度～135度。
(2)纬度：有效值范围为北纬4度～54度。
(3)海拔高度：学校中心点的海拔高度。
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