行健不息需自强_行健不息

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行健不息需自强

大邑县安仁镇学校杜雄侠2010-1-23

成都市大邑县安仁镇学校历经沧桑，走过百年历史，发展至今，桃李天下，润物无声。可遗憾的是学校却没有自己的校歌。校歌是学校品格、办学理念、人文精神和办学特色的集中体现，是学校悠久历史和优良传统的高度浓缩，是学校文化建设的重要内容，是学校区别于其他学校的根本标志。没有校歌，代代学子对母校的情感认同就会受到一些消弱。

让人难以忘怀的2009年，安仁镇学校的校歌《走向明天》终于隆重地诞生了。一时间，校歌唱响了校园，师生激情满怀。在潜移默化中，也赋予了校歌新的文化内涵。

校歌题目《走向明天》，怎么走呢？最好的解读莫过于引用《周易》中的“天行健，君子以自强不息”。

一、求真务实，重学育人

教育家陶行知倡导：“千教万教教人求真，千学万学学做真人！”胡锦涛同志也向全党提出，要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。我们学校正是秉承求真务实的理念，重学育人，把育人放在前面。追求真理、追求实际，反对虚假，反对伪善，把学生培养成有真道德、真知识、真本领的人。因为一个人学业上的缺陷并不一定会影响他的一生，而道德、人格上的缺陷却可能贻害他一辈子。所以，我们把“求真”写入校歌，师生在唱到“励志求真，寻觅知识的宝藏”时，铿锵有力，信念坚定，心无旁骛。

二、至诚至善，进德修业

学校教师以诚信作为立业之本，以专业作为发展之源，师生进德修业，志向高远。精诚所至，金石为开，以诚待人，以诚做事，校歌的诞生，不就是最好的证明吗？正是上海音乐出版社被我校师生的一片至诚所感动，更多的人加入了校歌的创作中，我们不仅感动了上海的友人，也感动了自己。怀着至诚之心，思索人生，发展教育，修炼师德，提高自身的理论素养。学校有这样的品格，教师以这样的精神教育学生，学生在潜移默化中就对学习锲而不舍，有诚意，有一种负责的态度，人与人之间更是推“诚”相见。“我们编织美丽的梦想”便不是一句

空话。一定能“走向辉煌”。

三、敢为人先，创新进取

只要展开了创新进取的翅膀，国家就会腾飞，民族就会振兴。学校在创新上已经走出了一条路，那就是心理健康教育特色。记得周兆伦副校长在三年前，豪情满怀的提出，我们奋斗两年，成为大邑县心理健康教育特色示范校，三年争创成都市心理健康教育特色示范校，这些，我们都已经实现了，并正在向更高的目标迈进。正是这样一种锐意创新的精神，激励着全校师生，正是锐意创新的精神，学校在科研、教育、个人发展等方面都取得了较好的成绩，得到外界的认可。这种精神不管是现在，还是将来，都是我们学校的立校之本，发展之源。“奋发创新，谱写人生的篇章”，就像嘹亮的冲锋号，催促我们在生命火花最明亮、最炽烈的青春季节里，创造无愧于时代和人民的业绩。

四、自信自强，行健不息 “自信自强，积极向上”带给我们更多的思考是：自信能产生一种强大的力量，它能够在困难和失败的环境下给人以勇气、给人以希望，我们常说，“坚持下去，就是胜利”，就是说的“自信”的力量。什么是自强精神？自强精神是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求，它强调一个人在社会生活中，应当自力更生，要有一种在困难情况下迎难而上的勇气和不屈不挠、顽强拼搏的精神。自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。让我们养成自强品质，铸就自强精神！让自强永远成为我们前进的动力！

校歌《走向明天》注定了学校发展的深远意义和影响。是学校办学理念和求学精神的高度概括与凝练，也是全校师生自强不息、携手共勉的座右铭。