英语四级听力paage 结构_大学英语四级听力训练

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英语四级听力:Paage结构

下面的内容是英语四级听力的复习经验和专家的建议,大学英语四级听力在英语四级考试中是开始部分，对考生的心里比较重要，所以需要认证对待,下面是英语四级听力文章的正文：

准备四六级考试的同学经常热衷于词汇语法选择，感觉听力部分的复杂语言不多，不值得花费时间深究。而在考试中又往往被听力部分迷宫一般的语言所迷惑，陷入“山重水复疑无路”的尴尬。小对话属于日常口语对话内容，理解和记忆都不构成太大的负担，段落理解题信息量大，复杂句多，每一段的主题和相关词都不一样，似乎没有什么规律可循，在录音只放一遍的条件下很容易难倒考生。

这种题型主要考查学生四个层次的能力：语音识别能力、语言理解能力、短期记忆力和快速判断能力。考生在全面掌握了四六级词汇的基础上，又有意识地训练了短期记忆力，所欠缺的只是对段落题出题规律的了解。如果增加一些这方面的意识，面对试题就可以从容不迫了。本人在长期的听力教学研究中总结出了以下思路，供大家参考并进一步探讨。四六级段落题的十大主题及关键考法思路：

1.故事叙述题

「幽默故事或奇闻逸事、灾难及逃生、通过学习提高成熟、谋生故事」

○开篇句引出故事背景及主人公遇到的困境

○主人公作出的计划、决定及其原因

○主人公采取的非同寻常的步骤和行为

○故事以生动的结局收尾—通常是主人公所提到的一句意味深长的话（推测言外之义）

2.著名人物介绍题

「政治家、总统、艺术家、商人、企业家、科学家、运动员—在某行业有影响的人物」 ○开篇句对人物进行简明扼要的介绍，有时带出生卒年代

○社会环境的局限性及人物面临的问题

○历史人物的活动、历史事件及相关年代

○人物的重大成就及历史地位评价

3.学校教育介绍题

「美国中小学教育特点、美国私立学校及宗教学校、某大学的特殊教育体制方法」 ○开篇句带出某类教育（学校）的基本特点及开办原因

○学校的教育地位、管理方法及资金来源

○学校生源、师资、课程设置、校舍、图书馆或课外活动介绍，经常提到数字统计 ○学校最独特的一两个方面及相关原因

4.科普知识题

「某个自然现象、动物生活习性、科学家的理论、某项发明的过程、某项工具的历史演 ○现象类：开篇句点明现象的发生时间、环境、现象的主要特点、人类对现象的研究及初步

结论、现象对人类生活可能带来的好处或危害

○动物类：开篇句引出动物的某种特性、优势、特性的生成原因（适应自然、躲避危险、便

于捕食）、一类动物中的一个独特代表：其活动速度、生理节奏、身体部位及功能、食物吸取量、对人类的启发（相关典故谚语）

○理论类：自然界中的某个神秘现象发生、科学家理论内容、用理论阐释现象的成因或规律 ○发明类：人类生活中的局限、发明家进行的努力、发明成功的年代、发明的工作原理、操

作步骤或功能效果

○工具类：某类（项）工具的起源时间（原始阶段）、工具的不足及人类的多次改进、某阶

段工具的独特之处、工具的完善时间（现代阶段）、工具的地位和意义

5.特殊机构及西方文化介绍题（说明文）

「办事服务机构（银行、餐厅等）、科技研究中心、法庭或监狱、图书馆图书流通服务、交通通讯方式、音乐剧、好莱坞电影、芭蕾舞」

○机构类：某机构总部所在国家或城市、机构的基本特点及规章制度要求、机构之所以闻名的原因或独特之处、机构的工作方式、效率及给某特殊群体带来的便利

○服务类：某种服务的开办地点及目的、服务类型之所以闻名的原因或独特之处、服务的分类、分类标志、工作人员组成、服务的工作方式、效率及给某特殊群体带来的便利（经常用数字说明）

○艺术类：某种文化艺术形式的普及性——文化艺术形式的独特之处——文化艺术形式的创作人员、参与者及参与原因

6.日常生活现象介绍分析题

「说明文——汽车、电脑、餐饮、衣饰、书籍、宠物及其它生活用品」

○某种生活必需品的基本特点及应用范围

○生活必需品类型之最

○人们选择某类生活用品的原因

○生活用品的发展前景（改进措施）

「议论文——代沟、独生子女、辍学、上网、女权、健身」

○对此现象进行初步描述

○分析现象特点及产生原因

○人们对此现象的看法以及论述人本人的观点

○此问题的可能趋势后果以及如何正确看待

7.灾难危机分析题

「环境污染——资源短缺——人口爆炸——交通阻塞——犯罪现象——吸毒离婚自杀」 ○灾难危机的类型及人类的忧虑

○灾难危机的起因、严重程度及危害

○人类的对策、解决方法

8.大学课堂讲座题

「由某权威人物讲授某个领域的相关知识」

○讲座发言人自我介绍、提出讲座主题

○某个领域的问题、发展状况、有趣的概念术语（经常用数据说明）

○最具代表性的专家、事例、结论及原因

○此领域的发展前景，有可能引出下次课讨论的话题

9.实验和调查研究题

「国外某大学进行的一项特殊调查、实验、研究或统计」

用一个日常生活事实引出话题

描述美国某大学进行的调查实验：数据统计、目的及结果

对结果进行分析，得出相关推论

实验结果的合理性及局限性，专家对此结论的看法

10.新闻广播题

「典型内容：灾难、事故、罢工、冲突、抢劫」

○开篇句是播音员提及播音时间和自己姓名。如：The time is 7 o’clock，and this is Amily Brown with the news.○第二句为关键句，多为长句，介绍某灾难或事故的发生时间、地点、人物、原因、结果（when，where，who，why，which and how），同时带出准确的受伤死亡人数

○详细介绍灾难事故的发生背景和过程

○地方当局采取的措施，通常是正在做出的努力

四六级段落题中常见的重要信息提示语

听者在听音过程中要积极思维、快速反应，特别要注意表示句与句之间关系的信息提示语，并借此发现句与句之间的逻辑关系，确定重要信息。听者要想从结构上把握篇章，就要顺着指示语预期何时可能开始谈论一个话题、何时出现讲述的重点以及何时可能转换话题，请注意以下的信息提示语。

1.数字信息及相关事实

「普通数字、小数、分数、百分比、价格、比率、年代、时刻」

□ The earth’s crust is divided into seven sections.□ There are only 24 well qualified male students at the Deep Spring College.□ A job interview usually lasts from 30 to 45 minutes.□ Middle English extended from about 1100 to about 1475.□ I taught my minority students English and Drama claes in high school for 20 years.□ Dry ice was first manufactured in 1925.□ Tuition will be on an average of 9 percent higher this year than last.2.因果关系提示语（原因为考查点）

「因为，由于，归因于（原因在后）」

as…，since…，because…，now that…，considering…，given…，for reason that…，the reason why…is…，because of…，owing to…，on account of…，as a result of…，for the sake of…，due to…，result from…，thanks to…，attribute…to…

「导致，引起，成为…原因（原因在前）」

cause…，…lead to…，…bring about…，…contribute to…，…result in…，…account for…，trigger off…，…responsible for…，…to blame for…

「因此，所以（原因在前）」

…and so…，…Therefore…，…Thus…，…Hence…，…As a result…，…That's

why…，…For this reason…，…Accordingly…，…As a consequence…，…Consequently…，so… that…，too…to…

3.观点提出及列举

「观点论题的提出」

□ Today，I’m going to discu/ introduce/ talk about/ explain……

□ My speech will focus upon/center around/concentrate on……

□ The subject/topic/propose for today's lecture/discuion is……

□ Today，people are increasingly concerned about/aware of the gravity of……

□ When it comes to……

「话题的另外一个方面或反面」

□ Another point I want to mention is ……

□ In addition ……，Besides ……，Apart from ……，Aside from ……，Moreover ……，Furthermore ……，What’s more…

□ On the contrary ……，However ……，But on the other hand……，Conversely ……，By contrast …，……whereas …… A totally different picture lies in ……

「列举话题的各个方面」

□ First/Firstly…… …Second/Secondly…… …Third/Thirdly… …… Lastly……

□ To begin with.……… Next…… Furthermore……… Finally………

□ In the first place.……… In the second place……… Moreover……… By the way………□ Above all……… In addition……… Then.……… Afterward……… Last but not least………

□ On the one hand… …… On the other hand………

□ For one thing……… For another………

「话题结束的总结语」

□In short/brief.……Briefly………Summing up/To sum up………Summarizing/To summarize………To conclude………In conclusion……As a result………In

general………Generally speaking………All in all………By and large……On the

whole………On this basis………Given all these aspects………Everything

considered………Finally，it can be concluded/inferred/deduced that……

4.论说文主题关键词

「名词」

□The point / idea / view / opinion / truth / fact / cause / reason / problem / question / answer / solution / explanation / threat / challenge / dilemma / difficulty / method / gist / propose / object / goal / motive / attitude / reaction / plan / first step / only way / controversy / conflict / dispute / argument / proof / evidence / advice / suggestion / proposal / request / requirement / standard / limitation / decision / intention / effect / result / consequence / duty / responsibility / task / danger / trouble / crisis / barrier / hope / poibility / exception / surprise is ……

「动词」

□point out / advance / suggest / advice / emphasize / comment / explain / require / conclude / insist / maintain / hold it true that / believe / stick to / criticize / refute / prove / try to / attempt to / intend to / plan to / dream of / decide to / resolve to / determine to / object to / support / advocate / approve / agree / disapprove / disagree / prefer / claim / declare / deny / admit / endanger / mean「形容词（所有形容词的最高级形式）」

□important / eential / critical / vital / dangerous / indispensable / neceary / urgent / best / biggest / serious / severe / grave / poible / impoible / likely / unlikely / surprised / unexpected / unusual / disappointed / desperate / special / unique / different / distinctive / direct / difficult / rare「其它特殊表达方式」

□the only / the first / the last / except / with the exception of / especially / but / however / neverthele / otherwise / unle / only if / so long as / on condition that / actually / as a matter of fact

段落理解题的题目设置规律

○段首句开门见山引出主题或故事发生环境，往往设置为考点

○因果关系中的原因是必考内容，不管直接或间接提到的原因都会用why来提问

○形容词副词最高级形式一旦出现，则此句即成为考点，如：the most important reason is……； their biggest trouble was……； he worked most efficiently when ……

○故事题中的一个关键动词，人物所说的一句意味深长的话需要找到同义解释○说明文中的数字年代和概念往往需要在选项中重新定位

○人物题中的重要年代及相关历史事件需要重新搭配定位，不做记录容易混淆○议论文中有时自问自答，问题将成为考题，回答内容即正确选项

○议论文中只要出现I think……，I believe it's true that……，In my opinion……等表达，就会重新问及speaker的观点态度。