班团建设条例_班团建设

2020-02-26 其他范文 下载本文

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高2015级11班合作学习小组考核办法

为推进“335”问题导学模式的有序开展,培养学生自主学习、合作交流、实践创新的习惯,充分调动学习小组及学生个体的积极性、主动性,形成公平的竞争机制、良好的学习氛围,结合本班实际,特制定本办法。

一、加分

每位同学每学期基础分100分

l、上课积极发言或主动展示成果.每人次加1分,受到师生好评每人次加2分.

2、提出有价值的问题或建议每人次加1分.

3、参加比赛.积极参加每人次加3分.获奖者每人次加5分.

4、主动参加班级管理或志愿者活动、助人为乐、拾金不昧等.每人次加2分。

5、统考加分.年级前100名.每人次加10分.101-200名,每人次加8分.201-300名,每人次加5分。

6、一周内,小组无违纪人员,小组长加2分,组员各加1分。

7、每月评优一次.优秀学生每人次加3分(无违纪,课堂上积极发言和讨论,乐于帮助同学等),优秀干部每人次加3分(无违纪,以身作则,工作负责、认真主动积极等)。

二、扣分

1、迟到早退五分钟以内每人次扣1分,超过五分钟扣3分,超过二十分钟算旷课,无故旷课一次扣10分。

2、上课说闲话,每人次扣2分,上课睡觉、玩手机,每人次扣5分,看课外书籍,传纸条等每人次扣1-3分。

3、未按时按量完成作业或抄袭他人作业,每人次扣2分。

4、教室里乱扔垃圾.座位下不清洁,扣1分,打扫教室和公共区域不及时、不彻底,每人次扣1分。

5、值日生不负责任,每人次扣1-3分干部不负责任,扣2-5分.并撤职。

6、说脏话,取绰号,侮辱人格、抽烟等不文明行为.每人次扣2-10分。

7、住校生寝室清洁卫生,就寝纪律差,受到通报批评的.每人次扣2-5分。

8、不服从班团干部安排管理或任务完成较差,每人次扣2-5分。

9、进网吧上网、打架斗殴、赌博、偷盗等违纪每人次扣20分。

三、处置

每周一小结,每月一总评。

1、用量化考核的方法实评。评出本组优秀学生.对表现差的学生视其情节作出批评、书面检讨、请家长等不同的处理意见。

2、每月进行月评,将本月每周得分累计相加再排名次,评出优秀小组、进步小组、学习之星、文明之星,劳动之星等.

3、期末根据每月累计.评出年级之星、年级优秀小组、三好学生、优秀学生干部等.并分别获得班级及学校表彰奖励。

四、说明

l、小组考核制度全班实行“班长负责制”,各小组实行“小组长负责制”.小组长负责本组纪律、学习、卫生及其他话动;各学生干部负责记录统计数据.周末交班长处汇总。

2、各班团委干部即是评价团队人员,参与统计评比,本小组考核办法即日实施。备注:

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