八年级仁爱版英语教材封面_初中英语教材封面

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词汇：

1、学生主要学习约480个词汇。以名词（Unit 1至Unit 4）、动词（Unit 1至Unit 4）、形容词(Unit 2 Topic 2)、副词(Unit 2 topic 2, Unit 4 topic 1)、反身代词（Unit 2 topic 3)为主。其中： 黑体词（新课标要求掌握的词）：

350多个；

白体词（课文中要求理解的词）：

103个；

带△ 的词（不是新课标要求掌握的词）：

25个 语法：

一、情态动词can/could, may/might, must/have to,shall/should, need的基本用法

二、反身代词的用法

三、形容词的比较等级 四、一般将来时、过去进行时

五、感叹句

六、反意疑问句

做优秀的英语教师：

先进的教育教学理念，扎实广博的专业知识，享受教学，有效教学，务实激励的课后管理，保持健康向上，年轻乐观的心态

先进的教育理念：

只有进入了学生心灵的教育才是有效的教育。

作为教育，永远是水的教育，水可以载舟，让学生在水中载歌载舞。

对人性乐观的期待是一切教育的出发点和归宿，用欣赏的眼光去看待每一位学生。把学生看做天使，我们就生活在天堂;把学生看做魔鬼，我们就生活在地狱。先进的教学理念：

完善自己的知识结构，教育知识和专业知识。让学生有饥渴感，让学生找水喝。通过教材教英语，而不是教教材英语。

4个finds:

Find facts

Find ideas

Find problems

Find solutions

让学生在参与,思考,感受，体验中学习；让学习者有终生学习的愿望。

教师改变观念，教学改变过程。

阶梯一：少用食指，多用拇指，优秀始于强项，优秀是可以鼓励出来的。阶梯二：

用不同的尺子衡量不同的学生

用同一把尺子量所有的学生，会忽视了学

生的个体差异与特征。多一把尺子，就多一

批好学 生。为后进生搭建更多的阶梯，让他们尝到成功的甜头，就会增加他们的自信心。阶梯三：攻心术

孙子云：“攻心为上，攻城为

下，心战为

上，兵战为下。”攻心，心战的根本目的就是赢得学生对我们所教学科的热爱。让每一个孩子爱上你所教的学科，心会跟爱一起走。得心者，得天下。

阶梯四：关爱每一位学生

尤其是差生用放大镜看差生的优点，看优生的缺点。没有爱的教育是无效的，有爱就会赢。

我们所使用的这套系列教材就是通过不断出现的任务和活动，使学生能够用多种手段生动地与他人交流，并开展课题研究。它将最先进的语言知识和教学方法植入课堂，为学生将来能用英语与他人自信，有效的交流做好较为充分的准备。