经典诵读解说词_经典诵读颁奖解说词

2020-02-29 其他范文 下载本文

经典诵读解说词由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“经典诵读颁奖解说词”。

经典诵读节目主持词

(开场白)

王:尊敬的各位老师、各位家长,张:亲爱的同学们,合:大家上午好!

王:五千年的中华文化源远流长,张:五千年的华夏文明光辉灿烂。

王:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。张:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。王:金色的童年,多姿多彩,国学经典中我们长知识明道理。张:三字经、百家姓、千字文 王:弟子规、孟子、论语 张:庄子、老子、大学 王:我们以圣贤为师 张:我们与经典相伴

合:洪洞张小学“中华经典诵读”比赛现在开始

(五年级

经典诵读)

张:畅游在诗的海洋,我们的胸怀会变得更加壮阔; 王:站立在诗的山巅,我们的视野必定更加高远。

张:请欣赏五年级同学为大家带来的诗文朗诵。四年级做好准备。掌声有请五年级。

(四年级

经典诵读)

王:继承五千年灿烂民族文化,面对现代文明的新生活,不忘传统,迎接未来。请欣赏四年级同学展示的“经典诵读”风采。三年级做好准备。掌声欢迎!

(三年级

《游子吟》)

王:有人说,三千年来的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别离

他们求取功名,保家卫国。他们背井离乡,弃别父母。他们近下江南,远涉边疆。

他们行行重行行,相逢又别离。请欣赏经典诵读《游子吟》。六年级做好准备。掌声欢迎三年级同学!

(六年级

经典诵读)

张:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨、星光熠熠。诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人; 诵读中华经典,会使我们成为洞察世事的人;

诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人,诵读中华经典,还使我们如长城般挺起民族的脊梁。掌声有请六年级欢迎!一年级做好准备

(一年级

经典诵读《三字经》?)

张:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。校园内外我们诵读蒙学经典。

从“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。从“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的经典诵读。二年级同学做好准备。(二年级

经典诵读)

张:亲近文学经典,诵读千古绝文。王:亲近文学经典,传承华夏文明。张:看上下五千年历史。王:品唐诗宋词文化瑰宝。

张:接下来请大家欣赏二年级的小诗人、小诗圣们的精彩表演!

大家掌声有请。

(结束语)张:雅言传承文明 王:经典浸润人生

张:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。王:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。张:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌 王:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 张:吟诵经典,我们寻找万里河山的广阔;

对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

合:让我们:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

洪洞张小学“中华经典诵读”比赛到此结束,谢谢大家!

经典诵读解说词

经典诵读解说词国学经典是我们民族文化的瑰宝,千百年来作为人们的宝贵知识和精神财富,它滋润、涵养了一代又一代的仁人志士、贤者精英,成为一种长效的民族滋养剂。三年来,我校开......

《论语》诵读活动解说词

《论语》诵读活动解说词(一)在21世纪生存下去,必须回到二千五百年以前,从孔子那里去汲取智慧。 天不生仲尼,万古长如夜。生(齐):泰山岩岩,华夏所瞻。 仰之弥高,钻之弥坚。 万世师表,至......

中华经典诵读解说词

中国古典诗文源远流长,博大精深,是重要的教育资源。读千古美文,做少年君子”是中华古诗文经典诵读活动的宗旨,“雅言传承文明,经典浸润人生”是我校开展经典诵读活动的主题。经典......

中华经典诵读解说词

中华经典诵读解说词面向二十一世纪,越来越多的国内外有识之士逐步形成共识:二十一世纪是以中华文化为代表的东方文化重放异彩的世纪!其中最有代表性的是,1988年,诺贝尔奖金得主在......

中华经典美文诵读比赛解说词

中华经典美文诵读比赛解说词各位老师, 同学们,大家好!中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。诵读千古美文,以传......

《经典诵读解说词.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
经典诵读解说词
点击下载文档
相关专题 经典诵读颁奖解说词 解说词 经典 经典诵读颁奖解说词 解说词 经典
[其他范文]相关推荐
[其他范文]热门文章
下载全文