小学六年级思品试卷分析_小学思品试卷分析

2020-02-29 其他范文 下载本文

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2017-2018学年度期末考试 六年级品德与社会试卷分析

本学期的期末测试工作已经结束,现将这次品德与社会检测情况做如下分析:

一、考试情况

六年级的学生对品社课比较感兴趣,六年级考试人数为30人,平均36.77分,合格率90%,优秀率30%。从整体来看,这次品社试卷考得比较理想。

二、试题分析

从整体上看,本次试题难度适中,题量适度、重难点把握比例合理,考查了各个单元内容全面,符合学生的认知水平。试题类型主要有单项选择、连线、根据情境答题三种,13道题目,共50分。试题注重了知识的基础性、实践性和创新性,突出了学科特点,以能力立意命题,有利于考查学生基础知识和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养,也为教师平时的教学指明了方向。

三、答题情况。

1、从整体上讲,学生对于一些基础知识掌握还可以。这次考试中学生的基础题完成的较好,都能把正确的答案填出来。命题不是很难,所以只要学生认真读题,就能很快的写出答案。这与前段时间对学生的重点题的背诵抽查是分不开的。看来只要有工夫,就能出成绩,在我们没有找到很好的科学方法之前,卡学生就是提高成绩的一个方法。当然也不是漫无根据的乱背,要有针对性的抽题,或者分批背诵。

2、根据情境答题题贴近生活,学生都能灵场发挥,即便没有学过也能写出来个七七八八,比如:第12题“根据右面图1,提取有价值的信息并作答”因为平时就注重环保节能方面的教育,这给本题以很大的帮助,所以答的不错。

四、存在问题

1、个别学生平时不用功知识掌握不牢,粗心大意,部分学生的书写不行,整个试卷乱涂乱画,导致看不清失分。还有的学生字写的太挤,也影响了整个卷面的整体效果。

2、个别学生不能正确理解题意,学生不能仔细分析

五、改进措施

1、平时的教学中要督促学生养成分析问题的的好习惯,并能在试卷上反映其成果。

2、平时注重学生的书写,还有卷面的布置,让学生卷面都保持干净,美观。

我相信只要努力就没有办不到的,我会以这次考试为契机,扎扎实实一步一个脚印的走下去,尽自己最大的努力去改变他们,使他们在原有的基础上更上一层楼!

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