高一语文暑期练习1_高一语文暑假训练
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高一语文暑期练习1 良师忠告：语文素养的提高和高分的获取都离不开阅读，对经典的阅读你将受益终身，阅读经典不分文理科。请你在暑假中阅读以下经典：
《三国演义》《家》《老人与海》《呐喊》《哈姆雷特》《边城》《欧也妮葛朗台》《雷雨》《飞鸟集》《子夜》共11部。要求：
1、每一本至少读一遍。请做好计划。
2、写读书笔记、写读后感。
3、复述故事情节给家人听。
成功是给有准备的人的，老师相信你会很行的，我们共同努力吧，就从今天开始吧，你离成功又近了一步。
一、语言文字运用（15分）
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（3分）
A．赊账（shē）攻讦（jié）炽热（zhì）刎颈之交（wěn）．．．．B．瞋目（chēn）孱头（chàn）逡巡（qūn）昙花一现（tán）．．．．C．愧怍（zuò）湮没（yān）涔涔（cén）茕茕孑立（qiónɡ）．．．．D．缱绻（qiǎn）蹙眉（cù）饿莩（fǔ）残羹冷炙（zhì）．．．．2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）
A．中国残疾人艺术团新版“《我的梦Ⅴ》作品五”文艺演出，将于5月27日在重庆人民大礼堂上演，节目包括《千手观音》、《去看春天》、《风筝舞》等盲人舞蹈，90％的节目属明日．．黄花类的新创作节目。．．B．在“非典”肆虐时，中国仅有几个省份是“非疫区”，其中青海西宁不但没有“非典”侵袭，而且很少有常见和多发的传染病，与此休戚相关的是西宁所处的海拔、气候、较强的紫．．．．外线及良好的生态环境。
C．以“叛逆”著称、特立独行的文坛小将韩寒，近日除却在淘宝开网店卖签名书，又在博客里透露即将当主编办杂志，刊登小说、杂文、散文、人物、新闻、纪事、诗歌，我们衷心希望韩寒不是在夸夸其谈。．．．．D．在第19届全国图书交易博览会上，来自全国各地的出版社纷纷端出相提并论的“图书大．．．．餐”，为全国的写书人、卖书人、读书人举办了一场盛大的聚会。
3．根据语境，仿照画线句子，在横线上续写两个句子。要求语意连贯，句式大致相同。（4分）
“水”的姿态有多种，不同的姿态，不同的人去品味，会有不同的感觉。晶莹的山雪有着冰清玉洁的美，，但每一种美都给人不同的震撼！
4．请举出两个细节，说明葛朗台的爱财如命的个性特点。（5分）
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5~8题。
李衡，字彦平，江都人。高祖昭素仕至侍御史。衡幼善博诵，为文操笔立就。登进士第，授吴江主簿。有部使者怙势作威，侵刻下民，衡不忍以敲扑迎合，投劾于府，拂衣而归。后知溧阳县，专以诚意化民，民莫不敬。夏秋二税，以期日榜县门，乡无府吏迹，而输送先他邑办。因任历四年，狱户未尝系一重囚。
隆兴二年，金犯淮堧，人相惊曰：“寇深矣！”官沿江者多送其孥，衡独自浙右移家入县，民心大安。盗猬起旁境，而溧阳靖晏自如。帅汪澈、转运使韩元吉等列上治状，诏进一秩，寻召入为监察御史。历司封郎中、枢密院检详，出知温、婺、台三州，惟婺尝莅其治。加直秘阁，而衡引年乞身，恳恳不休，上累却其奏，除秘阁修撰致仕。
上思其朴忠，旋召落致仕，除侍御史，以老固辞，不获命。差同知贡举。会外戚张说以节度使掌兵柄，衡力疏其事，谓“不当以母后肺腑为人择官”，廷争移时。改除起居郎，衡曰：“与其进而负于君，孰若退而合于道。”章五上，请老愈力，上知不可夺，仍以秘撰致仕。时给事中莫济不书敕，翰林周必大不草制，右正言王希吕亦与衡相继论奏，同时去国，士为《四贤诗》以纪之。衡后定居昆山，结茅别墅，杖屦徜徉，左右惟二苍头，聚书逾万卷，号曰“乐庵”，卒，年七十九。
（《宋史·李衡传》）
5．对下列各句加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．衡幼善博诵，为文操笔立就 善：擅长 ． B．寻召入为监察御史 寻：查找 ． C．旋召落致仕，除侍御史 除：授官 ．D．上知不可夺 夺：强迫使改变（心志）．6．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（3分）A．①而输送先他邑办 ②慷慨得志之徒，其疾病而死 ．．B．①因任历四年，狱户未尝系一重囚 ②罚所及，则思无因怒而滥刑 ．．C．①会外戚张说以节度使掌兵柄 ②翌日，以资政殿学士行 ．．D．①士为《四贤诗》以纪之 ②且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为 ．．7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．李衡担任吴江主簿时，不愿迎合部使者残酷期压老百姓，毅然呈上引罪自责的辞呈，拂袖回家，表
现出一身正气。
B．李衡担任溧阳县令时，专以诚心诚意教化百姓，既没有强迫老百姓交纳赋税，也没有关押一个重罪
犯人，老百姓却先于其他县完成赋税上缴任务。
C．金兵进犯淮堧时，沿江的官员大多都把家人送到安全的地方，而李衡却把家人从浙东接来溧阳，民
心大安，别的县盗贼猬起而溧阳境内却很安定。
D．李衡面对不合理的任官现象，敢于直言进谏；另外，他多次上书要求辞官，直到他接连呈上五篇文
章，皇上才欣然同意。
8．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）有部使者怙势作威，侵刻下民，衡不忍以敲扑迎合。（3分）
（2）衡力疏其事，谓“不当以母后肺腑为人择官”，廷争移时。（4分）
（3）与其进而负于君，孰若退而合于道。（3分）
三、古诗鉴赏（10分）
9．阅读下面宋词，然后回答问题。
雨霖铃 柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！
（1）作者在“念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”一句中，运用了什么手法表达离愁的？请简要分析。（4分）
（2）“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”是千古传诵的名句，请简析其主要特点。（6分）
四、名句名篇默写（8分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共8分）
（1），一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）（2），不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）（3）别有幽愁暗恨生。
（白居易《琵琶行》）（4）庄生晓梦迷蝴蝶。
（李商隐《锦瑟》）（5）
，只是朱颜改。
（李煜《虞美人》）（6）
，来吾道夫先路！
（屈原《离骚》）（7），柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）（8）了却君王天下事。可怜白发生！
（辛弃疾《破阵子》）
五、现代文阅读必考题：文学类文本（23分）阅读下面的文字，完成11～14题。
恨书 宗璞
①写下这个题目，自己觉得有几分吓人。书之可宝可爱，尽人皆知，何以会惹得我恨?有时甚至是恨恨不已，恨声不绝，恨不得把它们都扔出去，剩下一间空荡荡的屋子。
②最先的问题是地盘问题。老父（冯友兰）今年九十岁了，少说也积了七十年书。虽然屡经各种洗礼，所藏还是可观。原先集中摆放，一排一排，很有个小图书馆的模样。后来人口扩张，下一代不愿住不见阳光的小黑屋，见“图书馆”阳光明媚，便对书有些怀恨。“书都把人挤得没地方了。”这意见母亲在世时便有。听说有位老学者一直让书住正房，我这一代人可没有那修养了，以为人为万物之灵，书也是人写的，人比书更应该得到阳光空气，推窗得见的好景致。
③后来便把书化整为零，分在各个房间。于是我的斗室也摊上几架旧书，《列子》、《淮南子》……它们遥远又遥远，神秘又无用。还有《皇清经解》，想起来便觉得腐气冲天。而我的文稿札记只好塞在这些书缝中，可怜地露出一点纸边，几乎要遗失在悠久的历史的茫然里。
④其次惹得人恨的是书柜。它们的年龄都已有半个世纪，有的古色古香，上面的大篆字至今没有确解。这我倒并无恶感。糟糕的是许多书柜没有拉手，当初可能没有这种“设备”(照说也不至于)，以致很难开关，关时要对准榫头，关上后便再也开不开，每次都得起用改锥(那也得找半天)。可是有的柜门却太松，低头屈身，找下面柜中书时，上面的柜门会忽然掉下，啪的一声砸在头上，真把人打得发昏。岂非关你人命的大事？怎不令人怀恨！有时晚饭后全家围坐、笑语融融之际，或夜深梦酣之时，忽然一声巨响，使人心惊胆战，以为是地震或某种爆炸，惊走或披衣起来查看，原来是柜门掉了下来!⑤其实这些都不是解决不了的问题，只因我理家包括理书无方，才因循至此。可是因为书，我常觉惶惶然。这种惶惶然的感觉细想时可分为二。一是常感负疚，一是常觉遗憾。确是无法解决的。
⑥邓拓说：“闭户遍读家藏书。”是人生一乐。在家藏旧书中遇见—本想读的书，真令人又惊又喜。但看来我今生是不能有遍读之乐了。不要说读，连理也做不到。一因没有时间，忙里偷闲时也有比书更重要的人和事需要照管料理。二是没有精力，有时需要放下最重要的事坐着喘气儿。三是因有过敏疾病，不能接触久臵积尘的书。于是大家推选外子为“图书馆”馆长。这些年我们在这座房子里搬来搬去，可怜他负书行的路约在百里以上了。在每次搬动之余，也处理一些没有保存价值的东西。一次我从外面回来，见我们的图书馆长正在门前处理旧书。我稍一拨弄，竟发现两本“丛书集成”中的花卉书。要知道丛书集成约四千本—套的啊!于是我在怒火上升又下降之后，觉得他也太辛苦，哪能一本本都仔细看过。又怀疑是否扔去了珍贵的书，又责怪自己无能，没有担负起应尽的责任。如此怨天尤人，到后来觉得罪魁祸首都是书!⑦书还使我常觉遗憾。在我们磕头碰脑满眼旧书的居所中，常常发现有想读的或特别珍爱的书不见了。我曾遇一本英文书，翻了一两页，竟很有诗意。想着，搁在一边，找不到了。最令人痛惜的是四库纠冲萧云从《离骚》全图的影印本，很大的本子，极讲究的锦面，醒目的大字，想细细把玩，可是，又找不到了!也许只在此山中，云深不知处?据图书馆长说已遍寻无着——总以为若是我自己找，可能会出现。但是总未能找，书也未出现。
⑧好遗憾啊!于是我想，还不如根本没有这些书，也不用负疚，也没有遗憾。那该多么轻松。对无能如我者来说，这可能是上策。但我毕竟神经正常，不能真把书全请出门，只好仍时时恨恨，凑合着过日子。
(摘自《恨书》)
11．作者在开篇表达了“恨书”之意，综观全文，作者“恨书”的主要原因有哪些？请分条概括。（6分）
12．结合上下文，分析下面两个句子中加点词的含意和表现力。（6分）（1）还有《皇清经解》，想起来便觉得腐气冲天。．．．．
（2）但我毕竟神经正常，不能真把书全请出门，只好仍时时恨恨，凑合着过日子。．．．．
13．作者引用邓拓的“闭户遍读家藏书”，在文中有何作用？请简要分析。（4分）答：
14．作者在第二段中说：“人为万物之灵，书也是人写的，人比书更应该得到阳光空气，推窗得见的好景致”。请探究作者这样说的实意。并谈谈你对这句话的看法。（7分）
答：
六、实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成16～18题。(18分)
林书豪神话的社会解读
前一段时间，一个名为林书豪的华裔球员，不仅成为世界体坛的风云人物，也是多年来罕见的平民励志英雄。在NBA赛场，他以个人的出色表现，带领所在尼克斯队直取7连胜，单场个人最高博得38分。如果这个成绩出自于乔丹、科比或者姚明，人们或许会有同样的喝彩，却可能难有如此的惊叹。
林书豪扬名之前，只是一位默默无闻的替补队员。教练想起来了，可能让他上场几分几秒；教练计较于胜负，他就不过是离赛场近一点的看客。论天赋，1米91的身材只能算篮球矮人；说职场，是经常被考虑裁减的对象；摆战绩，更是乏善可陈、脸上无光。他只能长期眼看着明星大腕们吃香喝辣春风得意，而不得不在队友家借宿睡沙发。然而，就是这个林书豪，不仅创造出篮坛奇迹，也为人类社会刷新了个人奋斗的样板。
目前，林书豪的粉丝已遍布全球，光是他的微博粉丝数量就从他爆发前的19万人激增到了91.6万人。书豪的粉丝除了普通球迷，还有不少大人物，这其中就包括美国总统奥巴马！据美联社、《纽约邮报》等美国媒体报道，奥巴马也观看了林书豪的比赛，白宫发言人杰·卡尼曾在安德鲁空军基地向记者表示，奥巴马是活跃的体育迷，更是冲劲十足的篮球迷，一行人在飞机上谈论的都是林书豪。在对林书豪的所有关注中，也属奥巴马总统的评析是富于见识的：林的成功超越了体育运动本身。
但千万不要以为，今日的林氏奇迹，是天上掉下个林哥哥，或者仅仅只是机遇的造化，让丑小鸭变成白天鹅。当那些与他同样的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、无所事事的时候，林书豪每天都在信心十足地训练体能，聚精会神地“阅读比赛”。7连冠的奇迹，不是上帝的赏赐，而是日日苦练、天天向上的必然结果。
林书豪由弱而强的奋斗历程，似可谓之以自我激励、自我担责的个人英雄主义。人生辉煌靠自己，即使天下人负我，也只会从本身找原因。而欠缺这种英雄主义热血的人，即便潜质优秀，也大有可能被不期而遇的歧视、冷落、挫折打磨成彻底的庸者。就像现实中的某些人，有理想，有抱负，天天都期待着梦想成真，却无以与机遇结缘。根本的差距在于，林书豪用勤奋积累扭转命运的能力，他们将命运寄托于一切外部因素。
个人的成长，与家庭也有莫大的关系。林书豪的成功，还得益于家庭的宽容和开明。与一般家长不同，林书豪的父母支持他的兴趣爱好，允许他做自己最愿意做的事。正是有了这样的空间，才使他在遭遇逆境时少有来自家庭和亲友的压力，能够坚持自己的梦想。对，还有梦想。正如他自己所说，“不管你喜欢什么，都要努力去做、做到最好，不一定只是篮球。而且你要去追逐梦想，不要别人告诉你能或者不能”。这是一个非常朴素的道理。也许我们不能复制林书豪的成功，但是他的努力、他的梦想却是每个人都可以复制的。这与一个人的能力无关，而仅仅是一种精神品质。如果说林书豪能够吸引华人的关注是与其身份有关的话，那么为数众多的非华裔也对其疯狂追捧，则是从他身上看到了个人价值得以实现的可能性。这是一种超越国籍、族裔的朴素情感和价值认同。
对于当下的中国，林书豪的成功则更显意味深长，可以引发更深度的思考。个人奋斗与社会进步，处理得好是相辅相成的关系。无数个人的成功，促成社会的全面进步；成功者越多，成功几率越大，水平越高，社会进步就越快越稳定。否则，个人与社会就会相互掣肘，个人价值的实现与社会进步的成本，都将因此耗费更多。因此，面对人类文明发展这一重大主题，个人与社会都应担当各自的责任。
(选自2012年2月21日《长江日报》，有删改)15．文章第二段介绍了林书豪成名之前的处境，这样写有什么作用？(6分)答：______________________________________________________________
16．“林的成功超越了体育运动本身”，对于奥巴马的这一评论，你如何理解？(6分)答：______________________________________________________________
17．通观全文，林书豪的成功有哪些因素？(6分)答：______________________________________________________________
七、作文（70分）
18．阅读下面的文字，根据要求作文。
卢志文说：“用别人的智慧充实自己，不用别人的智慧贬低自己；用别人的成功激励自己，不用别人的成功折磨自己；用别人的错误提醒自己，不用别人的错误娱乐自己。”
请以“善待自己”为题写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限；不得抄袭。
参考答案
一、语言文字运用（15分）
1．C(A项，“炽”应读chì；B项，“孱”应读càn；D项，“莩”应读piǎo)2．C（A项，望文生义，“明日黄花”比喻过时或无意义的事物；B项，用错语境，“休戚相关”指彼此间祸福相关联；D项，用错对象，“相提并论”指把不同的或相差悬殊较的人或事物混在一起来谈论或看待，多用于否定式）
3．（4分）示例：潺潺的小溪有着清秀自然的美，波澜壮阔的大海有着宽广豪放的美。4．（1）妻子病危，他竟舍不得请医生；（2）妻子死后逼迫女儿欧也妮放弃继承母亲遗产的权利；（3）眼看着弟弟破产自杀而不去救助；（4）逼走了侄儿，制造了欧也妮的爱情悲剧。
二、文言文阅读（19分）
6.C（A项，却/修饰；B项，因而/因为；C项，以，凭借；D项，作/句末语气词）5.B（“寻”意思应为“不久”）
7.D（原文是说他接连五次上疏坚辞，皇上才不得已同意）
8.（1）有一个部使者依仗权势作威作福，侵害老百姓，李衡不忍心用棍棒（打老百姓）来迎合。（关键词：“怙”、“侵刻”、“敲扑”）
（2）李衡极力上疏（弹劾）这件事，说“不应该因为他是母后亲人就任以高官”，在朝堂上力争好一段
时间。（关键词：“疏”、“ 肺腑”、“ 廷”、“移时”）
（3）与其任官而有负于国君，哪如辞官而合于道义。（关键词：“进”、“孰”、“道”）【参考译文】李衡，字彦平，江都人。高祖李昭素官至侍御史。李衡幼年擅长大量背诵（诗文），写文章提笔就成。考中了进土，授官吴江主簿。有一个部使者依仗权势作威作福，侵害老百姓，李衡不忍心用棍棒（打老百姓）来迎合，呈上引罪自责的辞呈，拂袖回家。后任溧阳县县令，一心用诚意教化老百姓，老百姓没有不尊敬他的。夏秋二季的赋税（征收），（只是）把上缴的期限在县衙门前公布出来，乡村里看不到官吏（催缴赋税）的踪迹，可是（老百姓争相）上缴赋税却比其它县先完成。因而任县令长达四年，狱中未尝关押一个重罪犯人。
隆兴二年，金兵进犯淮堧，人们纷纷惊恐说：“贼兵来势太猛了！”沿江的官员大多把妻子儿女送（到外地），李衡独自把家从浙东搬到溧阳县，老百姓人心非常安定。盗贼像刺猬般在别的县内涌起，而溧阳县平安如旧。元帅汪澈、转运使韩元吉等人把李衡列为治理上等上报，皇上下诏加官一等，不久召入朝中任监察御史。历官司封郎中、枢密院检详，出朝任温、婺、台三州知州，只有婺州曾亲自到任。加官秘阁，可李衡却以年老要求退休，恳切请求不停，皇上多次退回他的上奏，最后授给秘阁修撰的官职让他退休。
皇上想到他为人淳朴忠厚，不久又征召他任官，授官侍御史，（他）拿自己年老作理由坚决推辞，但没能得到皇上恩准。命他与其他官员共同主持选举。正逢外戚张说以节度使的身份掌握兵权，李衡极力上疏（弹劾）这件事，说“不应该因为他是母后亲人就任以高官”，在朝堂上力争好一段时间。改官任起居郎，李衡说：“与其任官而有负于国君，哪如辞官而合于道义。”五次呈上奏章，越发极力以年老请求退休，皇上知道改变不了他的决定，仍然让他以秘阁修撰身份退休。当时给事中莫济不写敕文，翰林周必大不起草制诰，右正言王希吕也和李衡相继上奏，同时离开朝廷，士人作《四贤诗》来记述这件事。李衡后来定居昆山，建茅草别墅，拄着拐杖，穿着麻鞋，安闲自在，左右只有二个奴仆，聚书超过万卷，自号叫“乐庵”，死时，年七十九。
三、古诗鉴赏（10分）
（1）比喻。（1分）难以排解的惆怅如浩渺无际的江面上的粼粼水波绵长，心情的沉重压抑如傍晚云雾般的浓重，无边无际的愁绪如楚地天空一样空阔辽远、无边无际。（3分）（2）采用融情入景的写法。（2分）把“杨柳、风、残月”三种最能触动离愁的事物集中为一幅凄清的画面，意味无穷；（2分）这是想像别后之景，离别时举杯消愁愁更愁，酒醒后，“执手相看泪眼”的图景依然鲜明地留在心上，面对眼前的凄清景象和渺茫的前路，倍感孤独，离愁也无穷无尽。（2分）
四、名句名篇默写（8分）
10．（1）剑阁峥嵘而崔嵬。（2）无边落木萧萧下。（3）此时无声胜有声。（4）望帝春心托杜鹃。（5）雕阑玉砌应犹在。（6）乘骐骥以驰骋兮。（7）山重水复疑无路。（8）赢得生前身后名。
六、现代文阅读必考题
11．主要原因：（1）大量的藏书挤占了人生活的美好空间（地盘）；（2）陈旧破损的书柜，不易开关，还常常让人心惊胆战；（3）难有时间和精力读书，一些好书常常难以找到或丢失，对此深感负疚和遗憾（惶惶然）。
12．（1）“腐气冲天”点明所藏之书有着悠久的历史，形象表现出作者因对书的价值缺乏了解和认识而产生的厌烦心理。（2）“神经正常”指作者保持着对书的无比珍惜和热爱的情感，强烈地表达情感的真实和执着。
13．（1）借此表达自己希望能够闭户遍读家中藏书的美好心愿；（2）引出下文，为下文写自己因为无时间和精力读书，痛失一些好书而常感的负疚和遗憾作铺垫。
14．作者：既希望人和书都能得到阳光、空气和好景致，又自责自己没有更多空间藏书、更多的时间和精力读书的复杂心情。（4分）个人看法：书和人同等重要，书是人类进步的阶梯，是人类不可缺少的精神食粮，人要珍爱书籍、阅读书籍，从中获得精神力量。（3分）（言之有理即可）
六、现代文阅读选考题
15．与首段他取得的成功形成鲜明对比，给读者以更强的震撼；强调了他客观条件的艰苦，从而突出了他主观努力的巨大作用。（每点3分）
16．就体育而论，林书豪创造出篮坛奇迹，成为世界体坛的风云人物；所谓超越体育，林书豪是多年来罕见的平民励志英雄，为人类社会树立了个人奋斗的样板。（每点3分）17．日日苦练、天天向上的勤奋积累；自我激励、自我担责的个人英雄主义；坚持梦想永不言弃；家庭的宽容和开明。（每点3分，答出3点即得满分）
