对体育课堂兴趣氛围的反思_体育高效课堂反思

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对体育课堂兴趣氛围的反思

澄迈县第三中学徐日向

通过本次学习,我认识到体育课堂兴趣氛围的激发并维持学生学习兴趣的重要性，而且创设最佳教学情境是提高体育教学质量的重要手段。怎样提高学生学习的兴趣，提高技能课堂教学的质量是我所要探索和实践的课题。在本次学习实践中，营造和谐有趣氛围，创设冲突和体验成功的情境，激发学生学习兴趣是提高体育技能课堂教学的质量有效途径。体育课堂中要以提高学生的技术素养、促进学生身心全面发展，努力培养学生的创新精神为目标。多设计游戏，让学生在游戏中激发对体育课堂的兴趣，达到教学目标，课堂教学需注重学生对符合时代需要、与学生生活、学习紧密联系的基础知识与基本操作技能的学习，注重学生对技术的思想和方法的领悟与运用，注重学生对体育的人文因素的感悟与理解，注重学生体育学习中的探究、试验与创造，注重学生情感态度、价值观以及共通能力的发展，这样为学生应对未来挑战、而且也为实现学生终身体育观发展奠定基础.