中班体育活动及反思:圈的游戏_中班体育活动及反思

2020-02-29 其他范文 下载本文

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中班体育活动及反思:圈的游戏

作者:肖勇

【活动设计背景】 在户外活动中,我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣,经常乐此不疲的反复玩,于是我灵机一动抓住了这一教育契机,设计了此次综合活动——圈的游戏。【活动目标】

1、幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法,尝试创造性地拼摆造型。

2、感受和表现鼓和乐曲的停顿,学会控制身体的动作。

3、体验游戏的快乐,分享合作的乐趣。

【教学重点、难点】 重点:自主探索圈的各种玩法,尝试创造性地拼摆造型。难点:感受和表现鼓和乐曲的停顿,学会控制身体的动作。

【活动准备】 铃鼓、乐曲磁带、呼啦圈若干。【活动过程】

1、热身运动——圈操

2、好玩的呼啦圈。

(1)幼儿自主探索圈的玩法。(2)听鼓声感知和表现鼓声的停顿。(3)听音乐感知和表现乐曲的停顿。

3、会变的呼啦圈。

(1)呼啦圈变魔术,幼儿自主组合。尝试创造性地拼摆各种造型。

(2)听鼓声变魔术。(3)听音乐变魔术。

4、游戏:听音乐找家。

5、放松活动:开汽车。

【教学反思】 这节课成功的地方是孩子们能自主探索圈的各种玩法,拼摆的造型还可以。不足之处是在感受和表现鼓声和乐曲的停顿时,幼儿不能很好地控制身体的动作。如果重新上这节课,在准备上时先让幼儿多次听鼓声和乐曲的停顿,然后按这节课的教案来讲授。

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