广西民族大学艺术学院第一学期课程教学大纲之芭蕾1_艺术学院教学大纲

2020-02-29 其他范文 下载本文

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《芭蕾》课程设计教学大纲

Ballet

一、课程基本信息 课程代码: ZB31101 周数/学时数:18/108 适用专业:舞蹈学 课程类别:专业必修课 学分:5 先修课程:

二、课程设计的目的(黑体/小四)

通过该课程的学习,让学生对芭蕾的起源,发展有个基本的了解,并通过课堂的练习掌握芭蕾开、蹦、直、立四大特点,能较好地达到身体的软开与肌肉的收缩,通过芭蕾的训练使身体各部分关节达到灵活与协调,并提高身体的基本素质与能力,通过把上与把下的结合训练从而加固基本功的扎实性。

三、课程设计内容(黑体/小四)

芭蕾的基本站姿,手位,脚位;基本功练习;扶把练习;中间部分

四、课程设计基本要求(黑体/小四)

掌握芭蕾基本动作位置的准确性、了解芭蕾的基本感觉;掌握正确的训练方法,达到一定的软开度;掌握芭蕾的四大特点:开、绷、直、立。

五、课程设计进度安排(黑体/小四)第一章 芭蕾的基本站姿,手位、脚位

1、芭蕾的基本站姿

2、芭蕾的七个手位

3、芭蕾的五个脚位

4、手位脚位组合 第二章

基本功训练

1、压腿、压胯的方法。

2、练腰、开肩的方法。

3、下叉的方法。

4、踢腿的方法。第三章 扶把练习 Battement tendu(擦地)Demi plie(半蹲)Grand plie(全蹲)

Battement tendu Jete(小踢腿)Rond de jdmbe pas terre(点地划圈)Battemend fonde(单腿蹲)Battemend frappe(小弹腿)Adagio(控制)

Battement tendu jete(大踢腿)第四章 中间部分 Echappi(五二位 变位跳)Aemble(擦地跳)Faille(闪身跳)sionni fermi(分腿跳)sionni fondu(单腿蹲跳)grand tombi(倾倒跳)

grand jete(凌空跃)a la se lone(旁腿转)小转 能力技巧训练

六、考核方式与标准(黑体/小四)

考核方式:考试

标准:表演芭蕾基本功组合占70-80%,舞蹈表现力占15-20% 认知层次及比例:识记20% ; 综合应用80%

七、推荐教材和教学参考书(黑体/小四)黄式茂 主编.《芭蕾基本功训练教程》.上海音乐出版社, 2003年6月.朱立人 主编.《芭蕾基础教程》.中国戏剧出版社 , 1993年版.八、其他需说明的(黑体/小四)

大纲制定人:刘玉湘 日期:2014年10月22日 大纲审核人:张於 日期:2014年10月23日 学院分管领导:伏虎 日期:2014年10月25日

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