考试诚信教育2_二年级考试诚信教育

2020-02-29 其他范文 下载本文

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“诚实考试诚信做人”主题班会总结

一.活动目的:

1.使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。

2.把“诚信”作为同学之间,师生之间,家庭成员之间相处的基本原则;具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起。

3.使学生了解考试诚信的重要性,了解考试不诚信的重要性。二.主题: 诚实考试诚信做人 三.形式: 宣传、讨论

四.时间:

2015年5月27日

五.地点: 教四436教室

六.参加者:

方1301-11班全体同学

七.策划人: 班长刘秋伯 八.活动过程:

1.先由班委会成员收集有关“诚信”的故事和诚信的名言。2.班长引出主题:中华民族诚信的重建已经迫在眉睫。

3.辅导员解释诚信的含义:诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉、言必信、行必果。4.辅导员与学生交流诚信格言:

人而无信,不知其可也。--孔子 一言既出,驷马难追。--《论语颜渊》

一两重的真诚其值等于一吨重的聪明。--德国谚语

要正直地生活,别想入非非,要诚实地工作,才能前程远大。--陀思妥耶夫斯基

我们应该老老实实地办事。———毛泽东

5.由班长讲解有关诚信考试的注意事项,并且告诫学生不诚信考试的一系列严重后果,鼓励学生诚信考试。6.最后由班长作总结: 古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

班会结束„„

方1301-11班 2014年12月28日

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