小班科学《大大小小的蛋宝宝》_小班科学案例蛋宝宝

2020-02-29 其他范文 下载本文

小班科学《大大小小的蛋宝宝》由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小班科学案例蛋宝宝”。

活动内容:大大小小的蛋宝宝 活动时间:2018、3 活动目标:

1、认识大大小小的蛋,知道蛋有蛋清、蛋黄、蛋壳。

2、能按照蛋的大小进行排列。活动准备:

1、图片:鸡、鸭、鹅、鹌鹑。

2、实物:鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。

3、透明玻璃碗4个。活动过程:

1、出示一只鸭蛋,请幼儿观察,说说是什么动物的蛋。

2、出示大大小小的各种蛋,引导幼儿用比较的方法发现蛋宝宝的特点。

(1)鼓励幼儿比比、看看,从蛋的大小、颜色来比较不同。(2)请幼儿将蛋宝宝从大到小或从小到大排排队。(3)猜猜它们是谁的蛋,请幼儿将蛋宝宝与禽类图片一一对应。

3、教师与幼儿共同小结:有的蛋大、有的蛋小;有的蛋轻、有的蛋重;有的蛋颜色偏

红、有的蛋是浅蓝色的;有的蛋带有斑点,不同的动物生的蛋也不一样。

4、看看蛋的内部结构。(1)教师提出问题:鸡蛋的里面会是什么样子?引发幼儿想要打开蛋看看里面是什么。

(2)教师将蛋逐一打开,倒进玻璃碗中,请幼儿仔细观察蛋壳、蛋清、蛋黄。

(3)知道所有的蛋都有外壳,蛋壳比较脆、薄,容易碎。

5、有营养的蛋。让幼儿知道蛋有营养,吃了对身体有好处。

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