政治中考政治知识点理解和分析_中考政治必背知识点
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【公平】
原理：
1、公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得的利益
2、公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。
分析：社会需要合作，更需要良好的合作，而公平是合作不可缺少的重要条件。
【社会公平】
原理：
1、社会公平表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会。（使用较多）
2、社会公平使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。（按
劳分配）
分析：
1、维护社会公平，能促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续。
2、能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。
3、能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会
冲突，有利于社会的长治久安。
做法：共同富裕；免收杂费；最低生活保障金
【正义】
原理：凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为。
分析：
1、实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。
2、正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序，没有人
可以例外。没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。
做法：当遇到非正义行为发生时，对事是正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机制同违法犯罪行为作斗争。（典型人物）
【责任】
原理：责任是对一个人做或不做某些事的要求，它产生于人们之间的相互关系之中，表现在社会生活的方方面面。
分析：
1、积极承担责任是做人的基本要求。
2、激励自己充分发挥个人潜能，克服种种困难，去实现自己的奋斗目标；
3、能赢得别人的信任，得到别人的帮助和支持；
4、能获得自尊和自信，在履行责任中增长才干，获得社会的承认和赞誉。
5、人们只有能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社
会的文明、进步和发展。
做法：
1、从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒。
2、服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。
3、积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。
【综合国力】
原理：综合国力是指一个主权国家生存和发展的全部实力（物质力和精神力）及国际影响的合力。它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力7个方面。其中，经济力和科技力是决定性因素。
分析：一件件大事振奋人心，一次次成功令人瞩目，而背后支撑这一切的是中国日益增强的综合国力。
【党的领导】
原理：坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。分析：
1、中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于它的先进性。
2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，因而能够得到最广大人民群众的拥护和支持，成为始终站在时代前列带领人民团结奋进的坚强领导核心。
【三个代表】
原理：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，分析：在“三个代表”重要思想指引下，我国创建了社会主义市场经济体制，开创了全面改革开放的新局面，取得了社会主义现代化建设的新胜利；
【中国特色社会主义】
原理：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。分析：中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。在这个旗帜指引下，中国特色社会主义事业取得了一个又一个伟大胜利。在新的发展阶段，我们要始终不渝的高举中国特色社会伟大旗帜，开创中国特色社会主义事业崭新局面，实现全面建设小康社会的宏伟目标和中华民族的伟大复兴。
【中国特色社会主义理论体系】
原理：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系
分析：在邓小平理论指导下，我国开辟了中国特色社会主义道路，踏上了改革开放的伟大征程；在“三个代表”重要思想指引下，我国创建了社会主义市场经济体制，开创了全面改革开放的新局面，取得了社会主义现代化建设的新胜利；“科学发展观”，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，它进一步科学回答了实现什么样的发展，怎样发展等重大问题，是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承而又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
【科学发展观】
原理：“科学发展观”，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，它进一步科学回答了实现什么样的发展，怎样发展等重大问题，分析：“科学发展观”是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承而又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
【经济制度】
原理：公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度。分析：
1、公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。
2、非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国
社会生产力发展的重要力量。
【收入分配制度】
原理：在我国现阶段，与社会主义基本经济制度相适应，确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则，实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
分析：
1、这有利于发挥收入分配的激励作用，极大的调动人们的积极性和创造性。
2、有利于吸引人才、留住人才、充分发挥人次作用，促进国家和社会的发展。
【共同富裕】
原理：
1、社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕。
2、现阶段，我国的基本经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。
分析： 这极大的激发了人们干事创业的积极性，也给每个人提供了众多的创业机会和挣钱门路。
措施：保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入；打击和取缔非法收入；调节过高收入。
【（全国）人民代表大会】
原理：人民代表大会就是人民行使国家权力的机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
（全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，行使最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权。）
【人民代表大会制度】
原理：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
分析：实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，它有力的保证了人民当家作主。
做法：青少年学生是国家的小主人，热爱人民代表大会制度是我们应有的情感；在甚或中尊重人大代表，积极向人大代表反映情况、提出建议、尽到小主人的责任，为发展社会主义民主近一份力量，是我们应有的行动。
【民族关系】
原理：新中国成立后，在社会主义革命和现代化建设的过程中，我国各
族人民平等相待，团结和睦，共同发展，结成了平等、团结、互助、和
谐的社会主义新型民族关系。
分析：全国各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展，是建国50多年来我们国家长期稳定和繁荣昌盛的重要原因。
措施：西部大开发、对口支援城市
【民族政策】
原理：适应这一特点，我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。
分析：
1、民族区域自治是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。
2、我国的少数民族区域自治制度有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。
做法：在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事，各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结促进各民族共同发展。（填表题原理）
【基本路线】
原理：党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
分析：党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展观的政治保证。
【经济建设】
原理：社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，其他方面的工作都要服从并服务与经济建设。
分析：以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的更本要求。
【发展】
原理：发展是解决当前所有问题的关键
分析：
1、加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。
2、增强综合国力、改善人民生活离不开发展；
3、巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展；
4、保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展；
5、提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展；
6、完成祖国统一大业，实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。发展是我国当前解决所有问题的关键。
【改革开放】
原理：改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，是新时期最鲜明的特点
分析：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
【改革】
原理：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，是社会主义制度的自我完善和发展。
分析：
1、通过改革，完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会生产力得到了极大的解放，国家经济得到了迅速的发展。
2、改革是我国社会发展的直接动力
【对外开放】
原理：对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
分析：对外开放是我国现代化建设的必要条件。
【科学技术】
原理：科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。
分析：
1、科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域，促使经济的飞速发展，给社会生活带来巨大变化。
2、科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
【教育】
原理：
1、百年大计，教育为本。高素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主要靠教育。
2、面对日趋激烈的国际竞争，我国必须大力发展科技和教育，迅速提高科技教育水平。
分析：当今世界，教育水平的高低最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
【科教兴国】
原理：
1、科教兴国战略，就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置。
2、为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。
分析：我国实施科教兴国战略，是时代的正确选择。
【科技创新】
原理：
1、要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。
2、企业要发挥创新的主体作用。
分析：
1、创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
2、只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。
【教育创新】
原理：为适应现代化建设对人才的要求，我国正在积极推进教育创新。分析：教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新。
【可持续发展战略】
原理：
1、确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。
2、我们必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。
3、可持续发展就是要促进人与自然和谐相处，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，保证资源一代接一代的永续利用,保证人类一代接一代永续发展。
分析：实施可持续发展是贯彻落实科学发展观的内在要求，是我国正确的战略选择。
【计划生育】
原理：实行计划生育，是我国的一项基本国策。
分析：实行计划生育，有力的促进了经济发展、社会进步。
保护环境和合理利用资源
原理：保护环境和合理利用资源是我国的一项基本国策。
【民族精神】
原理:中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
分析：
1、民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。
2、民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
3、继续培育和弘扬民族精神，使全国各族人民才能形成强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利。
【共同理想】
原理：现阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
分析：
1、共同理想是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力。
2、有共同理想的鼓舞，全国人民才能凝聚在一起，形成强大的合力，早日实现中华民族的伟大复兴。
【艰苦奋斗】
原理：艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。
分析：1.艰苦奋斗是通向理想的必经之路。
2.人民只有发扬百折不挠的艰苦奋斗精神，才能成就事业，实现理想和目标。
3、全国人民只有在中国共产党的领导下，继续保持和发扬艰苦奋斗的精神，才能排除前进道路上的万难，战胜各种风险，不断取得新胜利，迎接中华民族伟大复兴的到来。
【努力成才】（道德品质题不能和艰苦奋斗一起答）
原理：
1、人才是多层次、多规格的，各行各业、各个层次中都有人才。
2、只要有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明建设作出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。分析：成才的关键则是靠自己的勤奋努力和不懈追求。
【努力学习】
原理：学习是进步的根基。
分析：在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习。
【积极创造】
分析：增强创新意识，提高创造能力，争取有所创造、有所发明，应是我们不懈的追求。
【无私奉献】
分析：
1、人生的意义不在于索取，而在于奉献。
2、它既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。
3、人生才更光彩，自身价值才能更好的实现。
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