福建警察学院学年度办学质量报告_福建警察学院
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福建警察学院2011-2012学年度办学质量报告
福建警察学院是在原福建公安高等专科学校基础上，2007年经教育部批准升格的全日制本科院校，担负着为福建省培养高素质的现代警务人才、法学人才和培训在职民警的任务。经过63年的建设和发展，特别是“升本”以来学院更加注重内涵建设，坚持特色发展，现已成为福建省后备警察的培养基地、在职警官的培训基地、公安理论研究和公安科技研发基地。
2011-2012学年，学院认真贯彻省委、省政府《福建警察学院、福建警官职业学院办学体制调整方案》，按照办学体制调整方案提出的目标任务和要求，完成了内设机构、编制、人员安置管理等工作，加强了学院和中层领导班子建设，继续坚持服务公安工作、服务公安队伍建设、服务海西经济建设的“三个服务”的办学宗旨，坚持以提高教育教学质量为核心，以内涵建设为主线，以特色发展为导向，以改革创新为动力的办学思路，人才培养质量进一步提升，科学研究能力进一步增强，社会服务范围进一步扩展，综合办学水平稳步提高，呈现出持续健康发展的良好态势。2011年学院再次被评为“福建省第十一届省级文明学校”。
一、突出内涵建设,人才培养质量进一步提高
（一）本科教学工程建设取得新成果
本学年度，学院进一步规范教学日常管理，加强教学质量监控，深化课程体系、教学内容、教学方法与教学手段的改革，“本科教学工程”取得了新成果。新增1个省级特色专业建设点（侦查学）、2个省级专业综合改革试点项目（刑事科学技术、侦查学），大学生创新创业计划项目国家级20项、省级30项；获得公安部教学成果二等奖1项、三等奖2项。截止2012年8月，学院共获得国家级教学成果一等奖1个，省部级教学成果12项；建成国家精品课程4门，省部级精品课程26门，国家级特色专业建设点1个，省级特色专业建设点3个；省级重点学科2个；省级教学团队2个；省级实验教学示范中心2个；省级人才培养模式创新实验区3个；省级人文社科研究基地和重点实验室各1个；大学生创新性实验计划项目国家级20项、省级46项，在全国公安院校中走在前列。
（二）学科专业建设进一步增强
学院坚持以学科建设为龙头，通过采取引进和培养学科带头人、凝练学科方向、整合校内资源、优化学科团队、制定相应制度和政策措施，使学科、专业建设得到不断加强。在学院现有行政管理学、作战指挥学2个省级重点学科，9个院级重点学科，1个国家级特色专业建设点，2个省级特色专业建设点的基础上，本学年度新增1个省级特色专业建设点、2个福建省专业综合改革试点项目；新申报省级重点学科2个（公安学、公安技术学），新增警务指挥与战术1个本科专业，使学院本科专业增加到7个（其中法学类5个、管理学类1个、工学类1个）。同时正在积极申报监狱学、信息安全2个本科专业。
（三）师资队伍水平进一步提升
本学年度有1名教师被评为省级教学名师；有1人入选2012年度“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”；有6人晋升为教授，3人晋升为副教授，1人晋升为副研究员；2人获得博士学位，1人获得硕士学位，6人在职攻读博士学位，并派出了1名访问学者，抽调4名干部到基层挂职锻炼，师资结构和学历层次进一步改善。2012年暑期，学院教师在福建省高校青年教师教学竞赛中获文科一等奖和工科二等奖；在全国首届公安院校教学技能大赛中获一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个。
（四）实验实训条件进一步改善
学院继续加强实验室建设，完善了法医物证鉴定实验室，法医物证鉴定项目通过省司法厅审核和行政许可，使该实验室具备了开展亲子鉴定和个体识别鉴定工作的条件和能力；扩建了数字化侦查实验室，建成可在全院公安网实验室共享的警务综合执法办案仿真实验平台；新建视听功能鉴定实验室，成为我省司法鉴定领域（包括公安系统）第一个按国家标准建设的视听功能检查鉴定实验室，在全国同行业中处于领先水平；新建了行政管理综合实验室；有4个实验室建设项目分别通过2011年和2012年“中央财政支持地方高校发展专项资金项目”评审。院内警务综合实训场（馆）建设已正式启动。
2012年经省公安厅批准，原19个“福建公安高等专科学校实习基地”更名为“福建警察学院实习基地”，并新增设平潭综合实验区等4个实习基地。
（五）产学研合作进一步加强
学院积极探索建立健全有效实现教学、科研、服务一体化的跨学科服务平台，充分发挥公安部警务实战训练福建基地、禁毒研究中心、心理测试与训练中心、司法鉴定中心、电子数据检测鉴定及培训中心等平台在提高教学质量、增强科研能力、服务社会中的作用，促进产学研紧密结合，进一步提升了人才培养水平。
学院作为公安机关的重要组成部分，以依托公安业务部门为主开门办学，坚持走与公安业务部门和社会紧密结合的合作办学之路。本学年度，学院在校局、校企合作方面也迈出了新步伐。学院以帮助莆田市公安局拘留所建设禁毒宣传教育场所为切入点，在拘留所建立了毒品预防教育示范点和禁毒专业实践基地，并定期为拘留所在所人员提供远程在线心理咨询，培训相关工作人员；还与平安保险公司等多家保险公司开展合作，探索联合培养保险查勘人才的订单人才培养的新路子。
（六）学生综合素质明显提高
1.生源质量明显提高。本学年度，学院共招收公安民警招录培养体制改革试点生344人、普通专业本专科新生268人。其中本二批文理科录取分均超出最低录取线70分以上，高职高专批理科录取分超出最低录取线180分以上，文科录取分超出最低录取线120分以上，生源质量有了较大提高。
2.学风建设取得新成效。学院坚持警务化管理与学风建设相结合，通过举办警院论坛、公安工作大讲坛、读书广场、公安民警执法资格知识竞赛等活动，进一步推进了学风建设；通过开展学雷锋活动、“励志校园·感动海西”人物评选、学生资助公益活动以及演讲、歌唱、书画比赛等一系列文化活动，丰富了学生课余文化生活，营造了具有警察院校特色的校园文化。本学年度，学院法学专业有68名学生顺利通过国家司法资格考试，通过率比省内同类本科院校高出10%；学生在各级各类比赛中取得较好成绩，分别获福建省首届大学生“奥华杯”知识产权知识竞赛三等奖，第二届“中国警界明日之星论坛”二等奖、优秀奖；省第十届大学生运动会第一名2个、第二名4个、第三名1个；省第三届大学生艺术节二等奖8项、三等奖3项、优秀创作奖2项。学生有4名立功，42名受到嘉奖，97名受到通报表扬。
3.毕业生就业势头良好。学院从人员、经费等方面加大就业工作保障力度，广泛收集用人单位信息，搭建就业平台，畅通就业渠道，做好就业服务工作；同时加强就业指导，通过课堂辅导、开设讲座等方式提高学生的就业能力，帮助学生树立正确的就业观，为学生就业打造优良条件。学院2012届毕业生1819人，截止2012年8月31日，已就业1330人。预计今年秋季公务员招考后，本届毕业生就业率将达到99%以上。
二、强化科研工作，科研创新能力不断增强
（一）加强学风建设，完善制度保障
本学年度，学院成立了学风建设领导小组，制定了《福建警察学院学风建设实施细则》，建立了以质量和创新为导向的学术评价机制，加强了科研诚信教育，强化监督管理，推进学风建设制度化和规范化，积极倡导学术自由、勇于创新的科学精神，在全院范围内营造严谨治学、诚实守信的学术氛围，激发了教师开展公安理论研究和公安科技研发的热情。学院改选成立了第五届院学术委员会，重新修订了《福建警察学院学术委员会章程》，进一步明确了院学术委员会的地位与作用，提高了基层学术组织在学科专业建设，制订教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项方面的自主权。
（二）采取激励措施，科研工作取得新突破
本学年度学院加大科研经费投入，提高了纵向科研项目的配套比例，为提升科研水平提供经费保障；评选表彰了院第七届优秀科研成果和2009-2010学年科研先进集体、先进个人，调动了广大教师科研的积极性和主动性；出台了相关政策，积极鼓励和支持青年教师出国进修培训，努力培养优秀科研后备人才；努力培育具有前沿性、特色性、优势性的科研项目，争取更多、更高等级科研课题的立项。
本学年度学院教师共发表论文67篇，其中发表在国内核心期刊11篇；出版专著2册，译著1册；组织教师申报各级各类课题24个，目前获批课题22项，与上学年度相比增长69%。学院新成立了现代行政法执法研究所、数字化侦查研究所，搭建了新的科研平台。
（三）积极拓展学术交流合作
本学年度学院先后举办了“警务实战教官与管理者论坛”、“中美公共安全危机管理学术交流会议”、“中英人口跨国非法流动问题交流会”等3场国际学术研讨会，进一步促进了学院与美、英、德、意、加等国以及港澳台地区在警察制度、警务学术、警务实战理念与技巧方面的交流、合作；举办了“第五届全国公安院校刑事科学科技研讨会暨刑事科学技术教育论坛”、“全省首届司法鉴定理论与实践研讨会”、“第二届公安院校警察法学教育论坛”等3场国内及全省性学术会议，促进了学术交流，提升了学院的学术影响力。
三、发挥特色优势，服务社会成效明显
（一）服务公安队伍建设，积极开展国内外警察训练
本学年度共举办33期省内在职民警培训班，培训学员2570人次；受宁夏回族自治区公安厅的委托，承办了宁夏青年教官警务实战培训班和宁夏公安机关禁毒业务骨干培训班；承办了新疆昌吉州新警培训班；受国家禁毒委员会办公室的委托，承办了第2期东南亚部分国家禁毒执法培训班；受公安部的委托，承办了第2期外国警察徒手格斗培训班。为配合全省综合警务改革创新工作，学院还抽调一批骨干教师成立“综合警务改革创新培训课程研发组”，积极开展综合警务改革创新培训课程设置和教材研发编写工作，得到省公安厅的充分肯定。
（二）积极开展“送教下基层”，服务公安一线 学院积极开展“送教下基层”活动，组成教学小分队服务公安一线。本学年度，学院警察战术系、实验中心、警体部等部门为省边防总队、福州市公安局、厦门市公安局等举办了多期专题培训班，受训学员1300多人次。去年和今年暑假期间，根据公安部要求，学院组建了“公安部‘送教西部行’福建警察学院教官团”，先后奔赴宁夏、西藏开展送教活动，培训民警共计5300余人次，受到宁夏、西藏公安机关高度赞扬。
（三）积极开展司法鉴定，服务法制建设
学院司法鉴定中心积极为司法部门和社会各界开展文书、痕迹、法医毒物、法医病理和法医临床等检验鉴定。本学年度共受理鉴定1000多件，鉴定结果客观公正、文书规范，在司法界树立了良好的声誉和品牌。鉴定中心还在平潭综合经济实验区法律服务中心设立了分所，直接服务平潭综合经济实验区建设。“7.23”甬温动车事故发生后，鉴定中心受事故善后工作组委托和省政府指派，承担了福建籍受伤旅客的伤残等级、护理依赖等项目的法医临床鉴定工作，为保护受伤旅客的合法权益和善后工作做出了积极的贡献，受到广大群众和相关部门的高度评价。学院“福建省司法鉴定人继续教育基地”还举办了1期司法鉴定机构实验室认可/资质认定内审员培训班，2期交通事故车辆检验鉴定业务培训班，1期“‘中华财险’福建分公司理赔业务骨干‘反骗赔’培训班”，较好地发挥了鉴定中心服务社会的功能，取得了良好的社会效益。
（四）积极组织学生投身实践，服务社会和国家 2011年暑期，为响应福州市争创文明城市的号召，学院先后抽调两批共1000名学员，历时两个月，前往福州市鼓楼区、台江区、仓山区参与创建文明城市交通整治工作，为福州创建文明城市做出积极贡献，52名学生受到嘉奖表彰，鼓楼东街派出所实习生荣获“学员优秀中队流动红旗第一名”。入党积极分子郭维同学见义勇为，勇擒“两抢”嫌疑人，《东南快报》等媒体对其事迹进行了报道。安健莹等21名学生党员、入党积极分子自主策划、自筹经费，利用暑期到闽东山区屏南岭下中学开展自费支教活动，其事迹被《中国青年报》、福建新闻频道“新闻21:00”栏目等主流新闻媒体报道。学院还把直接服务国家重大活动作为师生争先创优的具体实践，在完成重大任务中检阅办学质量。继完成上海世博会、广州亚运会安保任务后，2011年暑期，学院又先后组织1515名师生参与第26届世界大学生夏季运动会安保工作，有6名优秀带队干部、5名学警之星、3个标兵集体、7个先进集体、127名标兵学警、253名先进个人受到深圳市公安局的表彰，33名学生荣立三等功，276名学生受到嘉奖。2011年8月24日，国务委员、公安部长孟建柱签发命令，为学院增援大运安保工作团队记集体三等功，通令嘉奖福建省5个环粤（深）公安检查站。
2011年11月，福建省学校创先争优活动简报第103期《福建警察学院以服务 社会管理为主战场深入开展“为民服务创先争优”活动》对我院服务社会情况作了专门报道。2011年，学院被评为省级“社会实践活动先进单位”。
四、警察文化建设和研究取得新成就 为更好推进警察文化的传承、建设和研究，我院一方面在校园文化建设上紧密结合自身特点，着力打造警营文化；另一方面依托学院警察文化研究所，积极开展警察文化研究，为建设先进警察文化和发展新型人民警察公共关系做出了应有贡献。
本年度，我院校园文化建设成果《盛事安保得真知，守望和谐育人才——福建警察学院实践育人活动综述》获2011年福建省高校校园文化建设优秀成果评选二等奖。
警察文化研究所以警察文化为视角，开展了构建和谐警民关系问题的专题调研，形成了调研报告，从警察言语交际能力、警察亚文化、警察文化素质等影响和谐警民关系建设的三个重要方面探讨了如何有效建立更加和谐的警民关系，提升警察整体形象。根据党中央和公安部对文化建设提出的新要求，目前学院正积极筹建警察文化研究中心，积极开展具有中国特色的警察文化研究。
五、存在的问题
（一）体制改革后学院新的配套管理制度和机制亟待建设
本学年度，学院办学体制进行了调整，学院人事管理、教学管理面临着前所未有的新情况和新问题。为了充分发挥新体制的优越性，我院亟待在省委省政府的统一领导下，在省公安厅、教育厅以及省有关部门的指导支持下，积极探索，大胆改革，建立系统配套的有效管理制度和机制，更好地调动广大教职员工的教学科研积极性，以实现体制调整改革的目标和任务。
（二）师资队伍建设和教师科研能力有待于进一步加强 由于近年来我院人事冻结，影响了师资和人才的引进，尽管学院在教学改革、公安理论和公安科技的研究方面取得了一定的成果，但与其他一流本科院校相比，师资科研实力相对较弱，高层次领军人物不足，省级以上重大科研成果不够多，整体竞争力和影响力不够强。目前，学院正积极采取加大人才引进和教师培养工作力度，增加经费投入，建立奖励制度等措施，全面实施“师资队伍水平提升计划”。
（三）教学改革有待进一步深入开展
当前，全省正广泛开展综合警务改革，面对一系列新情况、新形势，学院还需要进一步深化教育教学改革，探索人才培养新模式，修订人才培养方案，创新课程体系，加大教材研发力度，更新教学内容和教学方法，使学院的教育训练工作始终贴近基层、贴近一线、贴近实战。目前学院正在深入开展教学改革的相关调研工作，拟于明年上半年全面铺开新一轮教学改革。
