如何降低员工的流失率_如何降低员工流失率
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如何降低学校员工的流失率
在讲降低流失率之前，我们先来看一下导致学校员工流失的几个原因。1.待遇低。待遇低是老师离职的主要原因之一。很多老师都认为自己的工资没有跟付出成正比，总是觉得校长很“抠”并赚了大头，可自己的待遇怎么也上不去。
2.学校老师与学校、校长之间没有感情链接，找不到在学校的存在感。学校老师，不管是上课老师、教务老师亦或招生老师，都觉得学校跟自己没关系，学校只是校长私人的，自己在给校长打工、受校长的剥削。
3.觉得自己看不到希望和未来。很多老师都认为自己做的再好都是在为校长打工，不但薪资待遇上不去，职位也得不到晋升。他在您的学校里看不到自己的未来，所以要离您而去。
4.招聘环节一开始就有问题。几乎所有的学校在招聘的时候都是在看应聘老师能给学校带来多大的价值，而忽略了应聘老师到底想不想留在您这里。很多老师来应聘的时候都是奔着能拿到多少工资、能在你这里得到什么才来的，一但他们觉得自己现在得到的和当初想要
得到的不成正比的时候会马上离开您。老师和校长、学校之间这种观念上的巨大差异是导致老师流失的一个重要原因。
那么该如何降低员工的流失率呢，这就是接下来要讲述的内容。降低学校员工流失率我觉得可以采取以下几种方法： 第一，招聘环节严把关。刚才说到员工之所以流失的一个重要原因就是招聘环节出了问题。招聘的时候要招到爱学校和校长本人的老师，而不是要把你喜欢的老师硬性留下来。道理很简单，就像谈恋爱一样，爱你的人始终会对你不离不弃，而你爱的人随时可能离你而去。爱学校和校长本人，除了非常喜欢教育这个行业以外，是让应聘老师觉得校长您的格局非常大、非常有远见、跟着您会有很大的发展机会。所以招聘环节对校长您的要求很高，您首先得时刻学习提升自己的能力、人格魅力和格局。
第二，设计合理的薪资体系。首先是您学校的薪资一定要公开、透明，这个在应聘的时候要讲清楚，每个职位对应薪酬不能随时变动。这里最重要的就是上次课程我们所讲的“身股”了，用“身股”激励您的老师，不仅会让您的老师自主、自愿、自发的进行全员营销，还会在短时间内增加他们的收入。
第三，建设好学校的企业文化——家文化。很多学校都忽略了学校企业文化建设这一块，只管抓招生和教学。良好的学校企业文化和氛围，可以给老师提供一个比较愉快、舒心的工作环境，可以构建一个比较和谐的人际关系圈，进而会让老师对学校产生留恋心理。学校的企业文化是学校的灵魂所在，它的作用不仅仅在于营造环境，更重要的是给老师一种归属感，让老师们能感觉到自己是学校这个大家庭的一员，这样无论是谁做起事情来都会干劲十足，何来离职之念呢？
第四，让老师们看到未来和希望。老师们跟着您干，无非想得到两种东西：高收入或者一个可以看到并达到的希望与未来。如果您在短期不能让您的老师拥有高收入，那么您一定要用梦想去留住他们。
例如，您可以对老师们说达成什么任务就会把你提拔为金牌咨询师、教务等，再达成任务就可以升为市场主管、教务主管等，等达到以后你们就是我校第二、第三校区的预备校长候选人。
第五，加强对新员工的培训。新员工入职以后，虽然人在学校里，但心有无进来就不好说了。在提供专业技能培训的同时，要充分利用好上面第四点——让员工看到希望和未来，让您的老师在您这里能看到自己的梦想，并且有途径得以实现。
第六，福利多样化。主要目的是增加老师对学校的归属感和幸福感。比如平时买些小零食、水果，让老师感到微小的关怀无处不在，而正是这些看似不起眼的关怀却往往带来意想不到的效果。再比如在节假日发一些礼品，年终的时候要有年终奖，甚至可以由老师们提供“菜单”，学校负责买来发放。
第七，给员工承若的东西一定要及时做到。比如年终奖的发放一定要在过年前的一段时间内发放完毕，不能拖到年后。在比如上次课程讲的身股，必须在招生活动结束后的15天之内发放。如果拖时，老师和您之间的信任会降低。
第八，给老师们塑造荣誉感。这个可以通过形象墙等多种形式来展开。比如形象墙一定要摆在学校最显眼的地方，上面要记述某某老师的功绩、给学校提供的建议等，并定期对形象墙上的老师进行奖励。
第九，及时了解老师们的需求和状况。这个就相对简单了，就是对您学校的老师要有较为深入的了解。比如专门负责招生的老师，他们从事的招生工作压力很大，要及时对他们进行鼓励。另外就是私下要以朋友的身份了解其生活状况。
第十，正确对待离职行为。老师的流失对于学校来说是不可避免的，对于即将离职的老师来说，学校所能做的就是尽可能减少老师离职带来的负面影响。有很多学校都认为老师的离职是一种背叛，常常对即将离职或者已经离职的老师采取敌对态度，这样做首先不利于离职老师和新来老师之间的工作交接，其次还会加大离职老师对学校的负面评价。所以作为校长要有校长的格局，正确对待老师的离职，了解离职原因，防止类似离职原因再次出现在其他老师身上。最后最好为离职的老师组织一次欢送活动或者赠送一件小礼物，所谓“礼轻情意重”，即使在以前的工作中有过不愉快，也会在这样的仪式中化解掉，并让其他员工感受到校长的格局和大爱。
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