灵魂的力量_灵魂和精神的力量

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灵魂的力量

——全县中小学管理干部培训班学习的几点体会

会昌希望小学彭林春

对一个人来说如果失去了灵魂，就活得行尸走肉，可见灵魂对人是多么重要。有人说：校长是一个学校的灵魂。也足见校长对学校又是何等的重要。4月25日至26日，听了朱顺义、刘健贇、刘毓球三位校长的讲座，让我再一次领悟到灵魂的力量，对“一个好校长就有一所好学校”又有了更深的认识。一所学校办得怎样，校长这个领头雁至关重要。

一、要办好一所学校，校长必须要有自己的办学思想。苏霍姆林斯基说：学校的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政的领导。校长的办学思想是学校的灵魂。它一旦成为行政一班人乃至全体教师、社会各界人士的思想，它所产生的影响是难以估量的，正是这种影响推动了学校的不断发展壮大。朱顺义校长坚持“以教师为本”的办学思想，刘健贇校长“从传统的‘传道、授业、解惑’继承与发展弄出新意来”，刘毓球校长则是“大处着眼、细处着手、短处着力、长处着色”形成独特的管理理念。他们都有一套自己的管理模式，他们的办学思想折射出校长智慧的光芒。

二、要办好一所学校，校长必须要有自己的个性。三位校长立足自身的管理经验，讲述通俗易懂，幽默风趣，都有自己的个性品质。从他们的言行中可以看出都是有不惟书、不惟权、不惟上、不惟钱的个性品质。在学校管理 1

中他们都不是人云亦云，而是认准有利于教师发展的事来抓，认准有利于学生发展的事来抓，认准有利于质量提高的事来抓，哪怕上级主管部门的领导暂时不认同，也能坚持“实践是检验真理的唯一标准。办教育就是需要更多的教育工作者坚持真理，做老实人办老实事，坚持科学发展观。

三、要办好一所学校，校长必须要有大爱与宽容。俗话说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。三位校长都有相同的人格魅力，都有一个要把“把教育办好，把学校办好”的职业理想，这充分体现出对教育事业的热爱。并且他们深深地懂得：“要办好教育，关键在于教师。”于是，他紧紧依靠教师，深深地爱着教师，真正做到以教师为本，想方设法善待教师，提高教师。对教师有一腔真爱，一份宽容。“用幸福铸就幸福，用美好塑造美好”（朱顺义校长语）。“为教师谋福利，常给教师恩惠”（刘健贇校长语）。“对教师的评价，不折腾，非功利”（刘毓球校长语）。事实上，校长对教师的爱，就是对教育事业的爱，就是对学生的爱，最终受益者是我们的孩子，我们的未来。

由此可见，这三所学校在全市乃至全省有名气，可以说是校长成就了名学校，他们身上的人格魅力造就了学校的名气。对于我们会昌的教育，我坚信曾培炎在全国省部级领导干部培训班上说过的一句话“明天一定会比今天更好！”

二〇〇九年五月一日2