大学生发展智商与情商更重要一辩稿_如何提高智商与情商

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谢谢主席，尊敬的各位评委，同学们：

大家好，今天我们要讨论的话题是对大学生的发展智商重要还是情商重要。从定义上讲，大学生是指具有大学或以上学历，国家培养的高级专门人才，他们是创新科学技术和传播前沿思想的人，是引领社会进步的先驱群体。

智商就是智力商数。是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智商反映人的观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、语言能力，计算能力和应变能力等。

情商又称情绪智力，它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。

我方判断谁更重要的标准是看哪一方对个人价值的实现和社会发展的作用的范围更广和程度更深。

我方认为大学生发展智商更重，理由如下：

首先，从智商与情商的关系来看：1.智商是情商的基础。有科学数据表明，一般而言情商是随个人知识的增加和智能【或写能力？】的锻炼而提高的，而皮之不存毛将焉附？试想缺乏观察力和分析力，对方如何察觉人们的情绪变化和内心感受？缺乏了语言能力，如何表达自我？应变能力不足，谈何在复杂的人际环境中生存发展？2.智商是情商的目的。情商是人们控制情绪的一种能力，是用来提高智商的一种手段，是为智商服务的。大学生为什么要在职场上处理好人际关系，磨练意志，不就是为了有朝一日能够充分展现自己的才华，能被委以重用。

其次，就大学生自身的特点而言，当代大学生的主要任务还是学习，爱因斯坦曾说：“我的脑子比肚子更饥饿。”可见，他把少吃一顿饭的时间都用在了读书上。而看看我们现在某些大学生说的什么呢，“书山有路先干为净,学海无涯八宝作粥”。为什么现在出现大学生就业难的问题，其中一个重要的原因是其专业知识不够强，不能将其很好的运用在工作上。我们现在倡导的《生涯导航，学涯探索》活动不就是希望大家能对自己未来职业有规划，从而更好的学习专业知识培养专业技能以适应适合发展，实现个人

价值。

最后，从社会发展和社会创新的角度看。纵观推动社会进步发展的三次工业革命，是瓦特利用智慧发明了蒸汽机，人类进入了蒸汽时代；是爱迪生凭借智慧发明了电灯，人类进入了电气时代；是人们依靠智慧发明了计算机，人类进入了网络信息时代。而我们崇拜的比尔盖茨，乔布斯，也主要是利用他们的聪明才智为社会做贡献的。但是我们在此并不是要求大学生一跃成为高智商的科学家，是要维持在原有的智力基础上，将智力实践在学习生活中。

当然我方并不否认情商对大学生发展的重要性，相对而言，智商的外延更广泛，可以说某些方面上、程度范围上对大学生的作用更加明显。所以我方坚定的认为大学生发展智商比情商更重要！