圆的认识_圆的认识的公式

2020-02-29 其他范文 下载本文

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课题:圆的认识

学习目标:

1.认识圆,知道圆的各部分名称。

2.掌握圆的特征,理解并掌握在同圆或等圆里半径和直径的关系。

3.学会用圆规画圆。学习过程:

课前三分钟演讲

一.板书课题,出示目标

师:同学们,我们已经学过了哪些平面图形?今天我们来学习一种新的平面图形-----“圆”(板书课题)。这节课我们要掌握以下三个目标(出示课件)。

1.认识圆,知道圆的各部分名称。

2.掌握圆的特征,理解并掌握在同圆或等圆里半径和直径的关系。

3.学会用圆规画圆。二.出示自学指导

认真看课本56—57页的内容,边看书、边动手并思考以下问题:1.圆的各部分名称分别是什么?

2.在同一个圆中或(等圆中),有几条半径、几条直径?直径和半径的长度有什么关系?

3.怎样用圆规画圆? 三.自学 1.看一看 2.小组交流 3.做一做(反馈卡)四.后教 1.更正 2.讨论

五.课堂小结:这节课你有哪些收获? 六.当堂训练 1.学生独立完成。2.全班反馈,互批。七.板书设计: 圆的认识

圆心---------O

半径---------r 直径---------d d=2r

圆的认识

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