英语导学案1_一年级英语导学案

2020-02-29 其他范文 下载本文

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导学设计流程:

编号:009 个性化导学设计:

(包括导学更新、问题更教学目标: 课题

主备人:时间:

教师寄语:

第一课时 教学重难点: 目标导航:(分钟)

一、自主学习·质疑交流:(分钟)

课前准备:

如需出示道具、挂图、资料等,备课教 师必须一一注明,如需要课件操作,指明文 件路径。

教学过程:导入语设计:(分钟)

二、合作探究·展示反馈(分钟)

一、自主学习·质疑交流(分钟)

三、归纳总结·训练检测(分钟)

测测自己本节课收获有多少?(教师出题要紧扣本课重点.)

二、合作探究·展示反馈(分钟)(环节中备课教师要进行重点问题的方法引导,难点问题的过程突破。并对学生可能出现的问题做出预设,以及预设性点拨等等。)

预设性问题:

预设性点拨:

三、归结归纳·训练检测(分钟)

四、本课设计思路略谈:

(谈本导学案的设计意图,本课的重点,授课方法,授课流程中存在的问题等等)

新、习题更新)

教学反思:

等级评价: 优()良()一般()

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