三年级美术梦幻的城堡_三上美术梦幻的城堡

三年级美术梦幻的城堡由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三上美术梦幻的城堡”。

《梦幻的城堡》

授课人：张雪雯

一． 教学目标：

1知识与技能：通过学生之间的交流及有创意的角色模仿，启发学生对城堡展开想象，通过对图片的欣赏，开拓学生的思路。

2过程与方法：指导学生用绘画的方式，创作出富有个性特点和形式感的新颖城堡。

3情感.态度.价值观：培养学生灵活运用各种绘画手法，融会贯通，引导学生从现实的生活经历与体验出发，激发学生学习兴趣。二． 教学重.难点：

发挥想象力，是否积极动脑，大胆构思，创作出美轮美奂的城堡，并用娴熟的美术语言，把城堡修饰得漂亮，整洁。三.教学过程:

(一)导入

1.大家喜欢看《喜羊羊与灰太狼》吗？在动画片里，有一只笨笨的灰太狼，总想吃美味的羊肉，所以它想了很多办法。小羊的房子都是独立的，而且又矮又小，有时候灰太狼来了大家也不能及时的发现，于是大家决定建立一座比灰太狼的狼堡更漂亮的城堡，这样站在上面就能看见灰太狼的一举一动，而且所有的羊都能住到一起了。可是大家想了很多种方案，但总不能让每只羊满意，所以它们开始寻找能帮助它们的人，大家想帮助小羊们吗？

2.板书课题：梦幻的城堡

（二）展开

1.欣赏书本世界上著名的城堡，讨论发现城堡有什么特点吗？（高，大，房间很多，色彩丰富，造型美观，由许多图形组成）

2.再看老师给它们设计的城堡，观察城堡由哪些图形组成?(长方形，正方形，圆形，椭圆形，三角形，四边形等)。

四．创作

动手帮小羊们设计城堡，看谁做的城堡与众不同。（造型独特，色彩丰富）五．展示评价

展示互评，选出优秀作品，并进行奖励。六．课后作业

利用课余时间，用卡纸做一张立体城堡。七．总结

美羊羊代表大家对同学们说声谢谢，谢谢同学们为它们设计出这么好看的家，以后再也不用担心灰太狼来家里做客了。八．板书设计：

梦幻的城堡

一． 特点（高，大，房间很多，色彩丰富，造型美观，许多图形组成）

二． 由若干几何图形组成 三． 课后作业