用心学习每一天_用心每一天
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用“心”学习每一天
有人说,“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”;也有人说,“做事有三种境界:用力做事可以把事做完,用脑做事可以把事做成,用心做事可以把事做好”。用心品味这两句话,确实极富哲理。“用心做事”,是做事的最高境界和成功秘笈,而“用心学习”,更是我们学习的不二法门。李宇轩李龙
开心佛曰:“物随心转,境由心造,快乐烦恼皆由心生。”每个同学有什么样的心理状态和精神面貌就会有什么样成绩现实,所谓天堂地狱也就在一念之间。同学们天天学习,“有的人学习,他已经提高了;有的人提高了,他还在学习”;可有的同学,一提学习这个话题就闹心、就窝火,一写作业就焦虑、就烦躁,所以,“有的人学习,他还是涛声依旧,他还依旧重复着昨天的故事”。其实,学习是促进学生成长的极佳方式,是最大的福利和待遇,同学们应该“且行且珍惜”。我们说,“只要心中有花开,生命的每一个日子便都是春天”;其实,只要心中有快乐,漫长的成长之路就会因能不断汲取知识而诗意芬芳,平淡的生活就会因学习而滋味悠长!牛广臣背书不会的学生
专心 《劝学》有言:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”用心专一,充分利用自己有利的聪明才智,才能把事情做到极致。学习中,有的同学心浮气躁,看课本走马观花,学同步浮光掠影,写作业蜻蜓点水,甚至不看作业要求,不看题干要求就匆忙写作业,敷衍了事、胡拼乱凑、轻描淡写、粗制滥造,根本达不到学习的目的。古人云,“不一则不专,不专则不能”,“不成心专一事,决不能达成一志”,只有聚精会神、心无旁骛地学习,专心于学习,专注于作业,你才能有学业的成长!
参考书预习(三点字词课后练习题主要内容)作业
潜心 企鹅能在水中嬉戏,也能在陆上行走。然而,南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,企鹅没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,何以从水中上岸?在将要上岸之时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的奋力和浮力越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上。企鹅的沉潜是为了蓄积冲上来的力量。我们的学习,也该学学企鹅的精神。如果不沉下去,走进去,潜下去,就不能深悟课文的内涵和要领,就不能很好地开展新学期的学习。同学们,昙花用一年的默默酝酿换来一夜的风姿绰约,蝉用四年的地下修炼换来阳光下的自由放歌,我们要用不断的沉潜去积蓄能量!(徐素涵提高下决心学习结果三天打鱼两天晒网)
精心 卡尔•威特说:“做事情力图做到精益求精就是一种美德。”从这个意义上讲,精心撰写每一份作业是每一位同学的美德,也是对指导教师劳动的尊重,更是对自己的尊重。可是,同学们交的作业,有的却让我们甚为困惑和忧虑。
我们不仅要问,为什么有的同学不学课本内容就凭空臆造作业?为什么有的同学不看作业要求就胡言乱语?为什么有的竟然和其他同学的作业一模一样,同一组的作业相似度那么高?我想,这是一种态度,更是一种品质!朱熹曰:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”写作业也是如此,只有明确作业要求,把握作业要领,用心思考,精心书写,不断修改完善,才能臻于至善。希望每一位教师都能扪心自问:写作业时,你把自己摆进去了吗?你的学习,是真正意义上的学习吗?(复习时提什么什么不会)
我们说,学习的境界,实际反映的是做人的境界。用心学习者,体现出的是强烈的责任感,这是每一位学生走向成功的最宝贵的品质。
同学们,用“心”学习每一天,你准备好了吗?
你不能决定你生命的长度,但你可以控制它的宽度。你不能左右天气,但你能改变心情。你不能预知明天,但你可以把握今天。是的,每个人生命的长短,不是由谁来决定的,但每个人在有限的生......
用心工作每一天看完这短短的文章,使我感触颇多,用心去将一件事做的完美,看似简单,恰恰也许是最难做到的。在我们单位里,有从事各种工作的员工,做事的方式也是不同的,有的只说不做的......
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各位老师:你们好!今天十分荣幸,能和大家就班主任工作进行交流。我今天的题目叫做《用心做好每一天》。初一的班主任像把剪刀,要能恰到好处地修剪学生思想上旁逸斜出的枝条;还要像......
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