大力开展社会主义核心价值体系教育_社会主义核心价值教育
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大力开展社会主义核心价值体系教育
——深入学习贯彻党的十八大精神系列评论之三
□本报评论员
党的十八大报告把社会主义核心价值体系建设作为一项重要任务，提出了新部署新要求，特别是三个纬度强调要“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。这一重要论述是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新，反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识，体现了我们党高度的理论自觉和文化自觉，必将极大地推动社会主义核心价值体系建设。
任何国家和社会，都有社会成员普遍认同的核心价值体系，它是维系国家统一稳定的精神纽带，凝聚人民共同奋斗的强大力量，指引社会前进方向的精神旗帜。社会主义核心价值体系反映了全体人民的核心利益和共同愿望，是我们党和国家兴旺发达的灵魂。加强社会主义核心价值体系建设，促进社会主义核心价值体系深入人心，对于团结带领全党全国各族人民统一思想、坚定信念、团结一致，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，全面建成小康社会有着重大的理论和现实意义。
教育是推进社会主义核心价值体系建设的主阵地，学校是培育和传播社会主义核心价值观的主渠道。青少年正处于世界观、人生观、价值观逐步形成的重要时期，把社会主义核心价值体系融入教书育人全过程，坚持以社会主义核心价值体系教育引导青少年，帮助青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，成为有高尚道德情操、有责任心、有正义感、有奉献精神的人，是新时期党和国家赋予教育的重大责任和神圣使命。广大教育工作者要勇挑重担、切实履责，不断把社会主义核心价值体系学习教育推向深入。
要坚持育人为本、德育为先的教育方针，把社会主义核心价值体系融入课堂教学、社会实践、校园文化、学校管理，融入从家庭教育到学校教育、从学前教育到高等教育的全过程，着力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。立德树人是教育的根本任务。我们要坚持全员育人、全过程育人。从不同学段学生的认知特点和成长规律，各有侧重地开展行为养成、道德认知、情感体验、理想信念等教育，建立并完善大中小学、幼儿园分层递进、有机衔接的德育序列。要加强德育与智育、体育、美育的有机结合，与学生生活和社会实践有机衔接，使德育更贴近实际、更贴近学习生活、更贴近学生的情感世界，更加生动，富有感染力。
要全面推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，引导青少年系统学习马克思主义指导思想，自觉地把个人理想融入中国特色社会主义共同理想，坚定知党、爱党、跟党走的信心和信念。要加强中国特色社会主义理论体系的宣传普及，增强理论体系的吸引力和感染力，教师特别是党员教师及干部要做到真学真懂真信真用。要强化实践教学环节、健全实践育人长效机制，增强理论认同感和践行的自觉性。要充分发挥自身的学科专业优势，主动研究阐释社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观，思考探索社会主义核心价值体系在学校的具体体现和表达方式，积极凝练培育能够彰显社会主义核心价值观的当代学校精神。
要大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展社会主义荣辱观教育，全面加强和改进学生思想道德教育，把青少年培养成为有高尚道德情操、有责任心、有正义感、有奉献精神的人。要充分发挥教育的主渠道、主阵地作用，引导学生自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。要将社会主义核心价值体系融入学校文化建设的全过程。以社会主义核心价值体系为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化。着重打造有利于社会主义核心价值体系教育的物质环境、心理环境和人际环境。
青少年是祖国的未来、民族的希望。坚持用社会主义核心价值体系教育引导广大青少年，是党和国家事业兴旺发达的必然要求。让我们积极行动起来，大力开展社会主义核心价值体系学习教育的活动，培养造就出千千万万个具有崇高理想和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的建设者和接班人！
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