艺术教育对大学生素质教育培养的作用_大学生素质教育重要性

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艺术教育对大学生活的启示和作用

摘要：艺术教育在大学生素质教育中起着不容替代的重要作用。本文从个人情况入手，分几个方面讨论了艺术教育对大学生素质教育的重要性：有利于大学生道德素质、专业素质和心理健康程度的提高。还讨论了高等院校艺术教育的改革展望及本人对中国音乐简史课程的感悟。

关键词：艺术教育大学生素质教育作用

正文：

一、从自己的收获谈起

我是个理工科学生，中学时忙着考试，现在平时主要的时间用在读专业书籍和做实验上，接触的唯一艺术形式是流行音乐，这样的状况对我的全面发展与素质培养是不利的。

大学生素质现状中有很多让人担忧的情况，比如：大量外界信息使多种不同的世界观、价值观冲击我们的思想，一些不良元素趁机污染我们的心灵；只注重专业学科学习，不注重综合素质的培养，反而不利于专业水平的提高；心理障碍不能及时疏导、不愿意与人交往和攀比、嫉妒等使心理健康状况下降。艺术教育能提高大学生道德素质和专业素质，促进大学生身心健康。通过艺术教育这种几乎所有人都乐于接受的方式促进大学生全面发展是非常必要的。

大学生艺术教育就是让大学生通过学习艺术知识和艺术经典作品的熏陶、陶冶心灵，提高大学生对艺术美的感受能力和鉴赏能力，然后内化为大学生自身的人格、修养、气质，使其成为全面发展的人。认真学习艺术类课程，必定会有所收获。

对于艺术和人生，早就有很多不同的看法，如柏拉图就已经注意到艺术的地位，他似乎更注重人生，要把诗人赶出他的理想国度。对于中国当代知识分子影Ⅱ向更深的是马克思提出的艺术与社会关系的理论。他认为，某个时代的生产体制，根本决定了一个社会的艺术内容，而内容又往往决定了艺术形式。他还说艺术归根到底取决于人的阶级性，而这是我们国家知识分子曾经讲了很多年的基本观点。所以，在一个极端的年代，把中国传统绘画当成“封建毒草”来批判，只不过是这种思想的极端反映而已。相信在遥远的未来，关于艺术和人生的讨论还将继续下去。然而，对中国古人来说，艺术和人生的讨论实际是个伪命题。中国古代文人希望的是一种艺术化的人生状态。比如庖丁解牛，说它是艺术也可，人生也可。还有那个被宋元君称许为真画者的画师，之所以判断这个画师是真正的画家，就在于他的艺术精神和生活态度融为一体。对此，清代恽寿平说“作画须有解衣盘礴，旁若无人，然后化机在手，元气狼籍。”化机在手，就是说艺术和人生是不能做对立理解的，它们本来就是一体。

那为何又有区别呢?古代禅宗大德说，一开口就是错。为什么?就是有了区别心，一有了区别心，那么

人生和艺术就开始分家。我们对艺术的理解就往往流落于形式，对人生的理解就往往拘泥于功利，这都是在对艺术和人生进行不同的肢解，认为更科学了，实则对理解艺术和人生没有丝毫的意义，更不用说享受艺术人生了。从道德层面讲，也是如此。人生需要道德，艺术也需要道德，那么艺术和人生的结合点就是道德。无论是艺术道德，还是人生道德，扩大了都存在于“道”的范畴里，显得十分融洽，一团和谐气氛。孔子能七十而从心所欲不逾矩，就是因为道这时候已经完全占据了他的思想，他的一举一动，都是道的完整体现，所以，你说他是艺术也好，是人生也好，是生活也好，是具体的抽象的概念也好，都不影响孔子的伟大存在。这就是中国古人所向往的“天人合一” 的境界。所谓的“天”绝不仅仅是说自然世界，它应该更是一个抽象的概念，更主要的是指形成世界的阴阳之道，即一切的本源。《中庸》上说“一阴一阳之谓道”，天就是“道”，而中国的一切学问、伦理的归宿就是“道”，于是阐述“道”，完善对“道”的认识，能最终天人合一就成了中国文化的终极目的。对“道”的探寻代替了对神的崇拜，若有若无，若远若近，人们不必有深刻的负罪感，也不必有强大的恐惧感，而是一种亲切的适意，闲适的愉悦。说深，即使是博古通今的学者都不一定能完全了解：说浅，即便是目不识丁的平凡百姓都可以完全贯彻它。事实上，崇拜“道”的文化，不仅仅能实现人与自然和谐相处，更能达到人与人之间的和谐相处。

二、艺术教育对大学生素质教育的作用

1.艺术教育是素质教育的保证

高等教育的出发点和归宿就是提高大学生的综合素质，促进大学生的全面发展。艺术教育作为素质教育的重要组成部分，也是美育的核心，在素质教育中发挥着重要作用。可以说，没有艺术教育就不可能有真正的素质教育。没有经过艺术教育的学生不可能成为全面发展的学生。

2.艺术教育可提高大学生的道德素质

艺术是人类的精神花园，欣赏艺术能提高人的审美情趣、培养美德、净化心灵、完善人格。艺术教育具有“辅德性”，可以起到“以美导善的作用”。因为艺术教育通过引导学生发现美、认识美、创造美、激发对美的热爱与追求，进而内化为一种对美的意识和观念，使学生的道德、情操、精神得到升华。从这个意义上说，艺术教育对思想道德教育具有重要的辅助作用，具有启迪人、感染人的巨大力量，有助于使受教育者的心灵变得更加完美和高尚，从而在大学生全面成才的关键时期内形成科学进步的人生观和道德观，为将来发展打下坚实的思想道德修养基础。

3.艺术教育可提高大学生的专业素质

艺术修养并非是艺术工作者拥有的“特权”，它是每一个现代人所必须具备的最基本的素质之一。在一项由美国国家艺术基金与美国国家教育部提供资金，历时2年完成的一项“艺术教育合作组织报告”中，肯定了接触戏剧、视觉艺术以及音乐舞蹈的学生在阅读、写作、和数学等方面会比那些一心扑在课业上的学生做得更出色，艺术教育不仅不会妨碍专业学习，而且能有所促进。

这项研究充分说明，艺术对青少年的智力发育、专业学习具有重要意义。因为艺术不仅能表达感情，使人的创造性冲动得以最大施展，而且能提高学生的洞察力、理解力、表现力、交流能力和解决实际问题的能力。艺术教育因其形式的丰富性，内容可感性，比直接传授知识和方法的学科教育更丰富、更生动，能在潜移默化中开发大脑，激发创造力和动手能力。

4.艺术教育有利于大学生的心理健康

大学生的心理健康是其素质的重要组成部分，而艺术教育以其独特的力量，对人的心理健康大有裨益。以艺术的一种形式——音乐为例，我们习惯心情低落时听听音乐，融入其中，一切的烦恼就会消失。音乐的曲调、节奏、旋律不同，对人体可产生不同程度的兴奋、镇静和降压等作用。以情感性为重要特征的艺术活动和艺术教育对人的情感困扰、心里失落具有很好的调节作用。“艺术是心灵的情操”它可以使不健康的心理在艺术的感染，熏陶下得以矫正，增加大学生心理的自我调控能力，利于保持积极向上的精神状态, 促进人的身心健康。

三、如何完善艺术教育

既然艺术教育对大学生的素质教育有着如此重要的作用，那么在实践教学中应该如何让艺术教育在大学生素质教育中产生积极作用呢？我认为主要有以下几点：

1.加强艺术教育的课程设置

虽然普通高校的艺术教育与专业艺术院校的不同，但也应予以足够的重视。首先，要设置必修课和选修课，构建规范、科学的艺术教育体系；其次，应组织专家组编写、审查、评选出高质量的艺术课教材供学生学习；再次，改革课堂艺术教育形式，把培养和提高学生的艺术修养、情趣、创新能力作为重要指标。

2.艺术欣赏课程与校园文化艺术活动有机结合艺术活动是实施素质教育的一种载体和有效途径。可以将学生艺术团的表演带进课堂，或者让同学们更多地参与到艺术表演中，将艺术的教学与活动相结合，互相补充、互相促进，在活动中体验艺术，丰富课堂。

3.营造校园艺术文化氛围

校园的艺术文化构建可通过两种途径：一是开展多种形式的课外艺术活动；二是加强校园文化建设。加强校园艺术文化建设，营造校园艺术文化氛围，为大学生提供开展艺术活动的场所，让大学生在美的环境和氛围中陶冶情操、开启心智。

在艺术史上，有许多优秀的艺术家已经被人们遗忘，或者从未被大众所关注过。乔治·莫兰迪便

是其中的一个。关于莫兰迪的生平介绍并不多，仅有的一些介绍也可用“乏味”来形容。一生都定居在故

乡意大利波洛尼亚。为了观看古迹与美术展览，旅行也只到过佛罗伦萨、威尼斯、罗马等意大利城市，仅有一两次离开意大利到瑞士观看画展。这位终生未婚的画家，一直与家人住在一起，父母过世后，由三个未婚的妹妹料理起居，过者如隐士般的生活。与同时代的艺术家相比，其生活方式可谓十分的规律和低调，甚至显得有点冷清。但这样的生活使他更加专注于自己所热爱的绘画事业，终其一生。大多数人看来，莫兰迪的画与他的生活一样，显得相当简单、无趣。我记得曾经有位学画的人跟我说，她认为莫兰迪的画就像是初学画的考生画失败的静物练习稿。当时我很惊讶于这句话出自一个专业美术院校学习绘画的高年级学生之口。对于她的这种理解，我个人觉得，是来自她对莫兰迪绘画的表面肤浅的认识，在她眼中看到的只是一些普通的毫无生气的静物。但莫兰迪的静物可不是这样，这些造型看似简单的瓶瓶罐罐，其实是画家放弃了复杂结构，把精力主要放在对色彩的研究上而有意为之的。这种把物体的“形”做了提炼，去其繁复，留其精华的方式体现了莫兰迪趋于“极简主义”的美学原则及其创作选择。这种选择，使他在画面上更自如地表现物体而又不被物体的形所牵制，并通过色彩本身的微妙变化表达出丰富的情感内涵。内敛，含蓄的画面，自然而流畅的笔触，令这位西方画家的画呈现出一种东方的韵味。中国传统水墨画中“以感情驾驭笔墨，以笔墨抒发感情”在莫兰的实证迪这些由瓶罐组合而成的画面上体现得淋漓尽致。可以说，莫兰迪的绘画哲学与东方人的绘画哲学有着十分惊人的相似之处。团山民居丰富、有序的装饰艺术，继承和延续了我国自古以来的艺术创作方法，它的存在，为我们提供了粉本在传统美术创作、传承和行会行业规范。

参考文献：

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白俊梅（2010），探析音乐教育与素质教育的关系，魅力中国[J]，2010(3): 389。

《艺术导论》结课作业

学院：石油化工学院

专业班级：09级化学工程与工艺1班

姓名：郑二刚

学号：09160115

电话：***