创新意识与社会进步复习学案_创新意识和社会进步

创新意识与社会进步复习学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“创新意识和社会进步”。

姓名

学 号

创新意识与社会进步

一、概念：

1、辩证否定观：----“吐故纳新”、“取其精华，去其糟粕”

含义

特点

实质

（对比：形而上学的否定观）

2、辩证法的革命批判精神：

是什么

3、创新

为什么

怎么办

二、易错易混

辩证否定是借助于外力作用实现事物发展的。

辩证否定是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径。我们要敢于否定一切，敢于抛弃传统观念。辩证法认为任何现存事物都必然要灭亡。科学技术的每一进步都是通过创新实现的。

理论指导下的实践创新是社会发展和变革的先导。

实践指导下的理论创新和理论基础上的实践创新，推动科技发展，提高人类的思维能力。创新是事物发展的源泉和动力。

只有全面否定权威，才能走出自己的创新之路。

任何权威并不比普通人更能准确解释事物的本质和规律。创新是马克思主义的=活的灵魂。

唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否用联系、发展、全面的观点看问题。

唯物辩证法

一、概念：

1、基本观点

2、实质与核心

3、要求

二、理论——唯物辩证法（区分：辩证唯物论、唯物辩证法的联系观。。。）

姓名

学 号

1． [2014·海南卷] 习近平同志指出，要善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。从哲学上看，底线思维强调的是()①坚持实践的观点，勇于探索 ②正确发挥意识的能动性，未雨绸缪

③坚持发展的观点，不断创新 ④坚持两点论，把握矛盾转化的条件 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 2． [2014·广东卷] 当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地：一方面，部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；另一方面，职校生在就业市场成为“香饽饽”，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴含的哲理是（）A．矛盾双方既对立又统一推动事物发展

B．矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化 C．落后的社会意识对社会发展不起作用

D．正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突 3．[2014·重庆卷] 右侧漫画《吃水果有利健康》（）A．否认了联系具有条件性 B．否认了矛盾具有普遍性 C．肯定了事物之间能相互转化 D．肯定了意识具有主观能动性 4．[2014·江苏卷] 步入大数据时代，人们越来越关注数据的存储问题。有研究表明，用于即时访问的“热数据”，最好用闪存；而那些即时性不强，人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里；用于长期存档的“冷数据”就适合用专用磁带记录。材料体现的哲理是（）A．矛盾的普遍性寓于特殊性之中

B．矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终

C．主次矛盾在一定条件下相互转化

D．矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点

5、[2014·江苏卷] 习近平主席在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出：“正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。”从这段话中，我们可以体会到（）①矛盾双方既对立又统一

②要尊重文化的多样性

③文化支配人们的交往行为 ④价值选择是价值判断的基础 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6、[2014·新课标全国卷Ⅱ] “先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是（）①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化

②矛盾的共性寓于个性之中

③矛盾的个性表现共性并优于共性

④矛盾的个性在事物发展中起决定作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

7、[2014·新课标全国卷Ⅱ] 自2010年起，我国北方某研究所科学分析重度盐碱荒地的特性，利用脱硫石膏、化学改良剂改良盐碱荒地，在种植中选用耐盐品种，应用地膜覆盖、膜下滴灌、垄沟种植等技术，经过三年努力，盐碱荒地变成了良田，玉米亩产(1亩≈0.067公顷)达到689.7千克，创造了盐碱地改造的奇迹。盐碱荒地的成功改造表明（）

①人与自然之间的矛盾既是客观的又是主观的 ②人与自然之间的矛盾既有普遍性又有特殊性

③人与自然之间的矛盾源于人对自然的认识

④人与自然之间的矛盾的解决取决于人的实践 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 8.某校一位高三同学给自己制作了“励志格言”（图3）。从中我们可以感受到

①要重视量的积累，为发展创造条件 ②文化环境和文化活动提升文化素质 ③事物发展是前进性与曲折性的统一 ④优秀的文化能够增强人的精神力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

9、到2012年末，广东全省技术改造投资达到2 500亿元，年均增长15%，工业全员劳动生产率达15万元/人，培育形成3～5个产值超过千亿元的新兴产业群。要围绕重大产业基地建设、关键技术突破和产业化、工业化与信息化融合、培育新经济增长点、实施“双转移”战略等方面，力争在推动产业结构优化、推进产业高端发展、传统产业改造提升、发展新兴产业、推进园区产业集聚上取得新突破。推动广东自主创新，建成创新型广东。

结合材料，运用唯物辩证法有关知识说明广东重视提高自主创新能力的原因。

(1)①联系是普遍的，要求用联系的观点看问题。提高自主创新能力，有利于提高广东科技水平，提高广东综合实力。②事物是变化发展的，要求用发展的观点看问题，树立创新意识，提高自主创新能力。③主要矛盾在事物发展过程中居于支配地位，起着决定作用，要求我们着重把握主要矛盾。提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。④辩证否定观和辩证法的革命批判精神，要求树立创新意识。创新能够推动社会生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革，推动人类思维和文化的发展。

10．面对经济新常态，我们要创新宏观调控思路和方式，统筹稳增长促改革调结构惠民生防风险。以改革开路，充分发挥市场的决定性作用，激发企业和社会活力，培育经济发展的内生动力。加快经济转型升级结构优化，更好地改善民生。

结合材料，运用“思想方法与创新意识”的知识，说明我国应对经济新常态措施的合理性。7.(1)辩证否定观和唯物辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识。面对经济新常态，我们要创新宏观调控思路和方式。(2分)

(2)联系具有普遍性、客观性，要求我们用联系的观点看问题。面对经济新常态，要统筹稳增长促改革调结构惠民生防风险。(2分)

(3)创新推动社会生产力发展，面对经济新常态，要创新宏观调控思路和方式，要以改革开路，培育经济内生动力。(2分)

(4)发展是新事物的产生和旧事物的灭亡，发展具有普遍性，我们要坚持发展的观点看问题。面对经济新常态，我国坚持改革创新，加快结构优化、更好改善民生坚持了发展的观点。(2分)