幸福大舞台方案_幸福家园活动方案

2020-02-29 其他范文 下载本文

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柯坪县二中学“幸福大舞台”学生才艺展示方案

一、指导思想:

为贯彻“面向全体学生,以学生发展为本“艺术教育的基本理念,让学生有机会选择自己喜爱的方式进行自我表达和交流,更为了推进柯坪县二中学艺术教育的进一步发展,以创建幸福课堂,创建幸福班级为契机,传承民族文化,弘扬民族精神,充分发挥艺术活动的育人功能,创设音乐、美术、舞蹈等学科的相互支持与相互补充的艺术学习环境,引导学生自觉地从艺术学习中汲取营养,提高学生的人文修养和艺术修养并从中获得艺术能力与经验,使每个学生获得成功感和幸福感。

二、活动主题:“舞动幸福”

三、参加对象:初一,初二全体学生。

四、活动口号:如果你是明星,给你一个展示的舞台;如果你想成为明星,给你一个成为明星的实践机会;如果你不想当明星,那么可以学着如何欣赏明星。

五、活动时间:2013年

六、活动要求:

1.各班认真推荐优秀学生参加各项艺术活动,鼓励学生自主设计构思,积极参与,大胆表现。

2.以艺术活动为契机,各班挖掘各类人才,提供平台,促进学生健康全面发展。

3.以点带面为让活力、阳光,活跃班级艺术活动,营造浓厚的艺术氛围。

4.认真组织学生关注艺术、关注艺术家,激发学生热爱艺术,提高学生的审美情趣。

六、具体内容安排“班班有歌声”歌唱

形式:以个人、小组或合唱的形式。

要求:

(1)每班由班主任带队。选派学生参加独唱、重唱、小组唱表演。参赛曲目要健康向上,积极进取,符合幸福的主题。

(2)可以钢琴伴奏、也可用磁带、VCD伴奏,时间控制在3分钟之内。

(3)每班限演1至2首歌曲。(可以不同形式)。

时间:每周三下午自习课

地点:四楼多功能厅。“动听的旋律”器乐

形式:民乐或西洋乐,每班限报1至3各节目。

要求:自选曲目一首(时间控制在4分钟之内)

时间:每周三下午

地点:四楼多功能厅

(3)“幸福的校园生活”——校园课本剧

要求:以学生事例反映校园生活的戏剧小品(可自创,也可选用经典曲目)。

形式:舞台戏剧表演。实践不超过8分钟,人数不超过8人。

时间:每周三下午

地点:四楼多功能厅

五、奖励办法:

以上各项分别评出一、二、三等奖,并由学校艺术节组委会的组成人员,颁发获奖证书。

柯坪县二中学团委2013年

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