生活指导工作职责_生活部工作职责

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生活指导工作职责

生活指导教师要热爱学生，热爱本职工作。关心、耐心、细心、热心对待学生，悉心指导学生一日生活起居。搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。

一、交接班

1、值班教师按时到岗，值班时必须坚守岗位，不得脱岗、离岗。

2、严格执行无缝隙交接班制度。（上课前5分钟和放学后与前勤教师交接学生，交接时要清点学生人数，说明学生情况并做好记录。）

3、值班教师认真填写值班日志。

二、安全

1、值班教师严格执行各项安全制度，每周进行一次生活区安全全面排查，并填写好安全排查表。平时细心观察、消除各种事故隐患，如发现宿舍区存在安全隐患应及时上报。

2、周一早上学生返校，生活指导教师必须提前到岗，清点和看护学生；周五下午学生离校时，生活指导教师必须将学生全部亲自交给家长并和家长填写交接学生记录表。

3、教师接班之后，要进行安全排查，仔细检查学生身上，宿舍内，被褥下是否有影响学生安全的物品。

4、学生自由活动时，保证学生不离教师视线，以防学生走失或发生意外，确保学生安全。

5、正确指导学生就餐、饮水、洗漱，以免烧伤、烫伤。

6、细心观察学生情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告值班领导，通知家长及时就医。

三、清洁与护理

1、值班教师负责本宿舍、卫生间、包干区的清洁卫生工作。每天清扫，保证室内外干净、整洁、无死角。

2、帮助和指导学生收拾床铺，整理物品，室内物品分类摆放整齐有序。

3、根据季节、气温的变化提醒学生增减衣物，室内要适当通风，创设安静、整洁、舒适的睡眠环境。

4、出现意外情况（如：学生入厕不及时，有尿、拉裤子的现象等）时，值班教师应及时处理。

四、学生良好生活习惯的养成1、教育学生按时就寝、起床，不在宿舍内、楼道内大声喧哗、打闹，说文明语、做文明事。

2、指导学生学会正确的洗漱（刷牙、洗脸、洗脚、洗袜子），整理床铺、物品及简单清扫卫生的技能。

3、督促学生餐前，便后洗手。指导学生文明用餐，做到不喧哗、不挑食、不浪费饭菜。

乌拉特前旗特殊教育学校

二〇一四年四月九日