初中班级量化管理细则_初中班级量化管理制度

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班级量化管理细则

一：总则

为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我约束、互相监督、互相竞争，促使学生良好行为习惯、道德素养的形成，创立良好的班风和学风，特制定本细则。

二：实施措施

1、班级共分成10个小组，1、3、5、7、9组记录2、4、6、8、10组的分。2、4、6、8、10组记录1、3、5、7、9组的分。每周五班会前班长统计，最后一名的小组值日一周。

2、每个小组的基础分为100分，根据量化细则给予加减分。

3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊、打击报复，如有此类

现象发生，实行一票否决：即该生期末思想品德评定为不合格。

三：细则

A：一切皆有规则

1、迟到、早退、旷课每次扣3分，严重者扣5至10分

2、课间时间在教室内打闹、大声喧哗者，每人次扣3分

3、打架斗殴者，主要责任人扣10分，次要责任人扣5分

4、自习课期间，下位走动或大声说话者（包括大声讨论问题）、不认真学习及

一切影响他人学习的行为，每人次扣3分

5、无故不参加课间操、体育课或其他集体活动的，每人次扣2分。每周一升旗

仪式不穿校服者，每人次扣1分。

6、班干部未能及时发现班级问题而被学校或老师发现，扣班干部和相关责任人

2至5分

7、不尊重老师、顶撞老师每人次扣5分；说话污言秽语、辱骂他人、欺负他人，每人次扣5分

8、将手机、娱乐工具、及与学习无关的书籍带进教室者，扣3分，在课上使用

娱乐工具或看课外书者，每次扣5分

9、个人卫生（以自我为中心、0.5米为半径的范围）和值日卫生不合格者，每次扣1分

10、不完成作业、抄袭作业、在不允许的时间内赶作业，每次扣2分；课堂上

消极倦怠、嬉戏打闹，回答问题答非所问、错误百出者，每次扣2分 B：一切皆有可能

1、积极参加班级、学校的各项活动并获奖者，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分

2、拾金不昧、助人为乐、济危扶困并得到同学们的肯定，视情况加1至3分

3、课堂上能积极发言回答老师的问题，一次者加2分

4、受到学校表彰奖励者，以学校加分的2倍标准加分。

5、作业的到任课老师特殊表扬者加5分。

6、考试每进步一名次者加10分。（以上次考试名次为基准）。