纪王场中学组织结构设置_学校组织结构及其运作

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纪王场中学组织机构设置

一、党支部

书

记：李尚习

负责党支部全面工作 副 书 记：纪

雷

主抓党建党群工作 纪律委员：沈俊峰

主抓纪律检查工作

组织委员：王成俊

主抓党风党纪建设与考评 宣传委员：王其敬

主抓组织建设工作

二、校委会

纪

雷

李尚习

沈俊峰

纪

雷：主持学校全面工作。负责党务、工会、安全、卫生工作。联系七年级。李尚习：协助主持学校全面工作。分管教学教研工作。联系教务处、九年级。沈俊峰：负责财务管理和后勤工作。联系总务处、德育处、八年级。

三、部门机构设置

王其敬：办公室主任

负责办公室工作。兼管档案室、打印室和音响设备。王成俊：总

务主任

负责总务工作，主抓财务管理和后勤工作。兼管图书室。王其伟：教

务主任

负责教务处工作。主抓教学教务工作，兼管实验室、电教

室。

潘永翔：团支部书记

负责团支部、德育处、学生会、留守儿童工作。高学升：财

务

负责财务管理和后勤保障工作。

三、其他机构设置

教研机构

教研组长、语 文：

施玉永 数 学：

刘向权 英 语：

齐建业 理 综：

高

飞 文 综：

潘永翔 综 合：

董景标

四、部门工作职责

学校实行党支部领导下的校长负责制，校长负责学校全面工作，学校在校长领导下，由学校部门顶层行政领导一起组成校委会，对重大校务决策并组织实施，由相关职能部门行使管理职能。

（一）校长办公室

1、起草学校工作计划、工作总结和有关报告。起草学校综合性文稿。记录学校重大事件。负责学校对外宣传工作。负责综合性橱窗的设计、制作和管理。

2、协调各处室关系，督促检查校长、校委会工作安排的贯彻落实情况并及时反馈信息。

3、按要求组织学校工作会议和其他重大活动，如实记录存档。负责教师年级定位、会议座次表、教师办公室定位等工作。负责升旗及全体教职工会议考勤。

4、管理并及时传递公文、函件、来电。负责组织订阅学校的报刊、杂志。负责校章的管理和使用。

5、负责学校内外接访工作。安排公务用车。

6、管理办公室日常工作。完成校长（副校长）临时交办的任务。

7、负责教师年度考核和教师基本信息采集。

（二）总务处

1、负责学校总务工作，制定、落实学校总务工作计划。制定完善各类管理制度。按时完成工作总结。起草部门专业性文稿。

2、负责管理学校财务，严格执行财务制度、财会法规和财经纪律。科学编制财务预决算。

3、负责食堂管理。按照饮食卫生标准要求，负责监督指导食堂卫生、伙食质量。严把食物采购关，贮存保管进出关，制作烹饪供应关。明确工作纪律，管好工作人员，提供优质服务，确保师生安全。

4、负责财产管理。建立校舍校产台帐，及时完成添置维修。对人为损坏事件追究责任、落实赔偿。

5、负责学校经费的收支、合理使用，物资采购、保管、使用和发放。及时落实学校采购教学设备和教学物资计划，保证教育教学办公用品的供应。

6、加强对学校安全、消防设备的管理工作，定期检查学校各种设施，消除隐患。负责学校房屋、水电、院墙及其它基础设施的安全检查，配合学校及其他部门对隐患进行及时排查、整改，重大险情及时上报，确保师生安全。

7、负责教师周转房、寝室、食堂的管理、安全、卫生工作。抓好超市承包，千方百计增加收入，提高效益。

8、负责学校的校园规划、基本建设的具体实施。负责校园环境的管理和建设，搞好绿化、美化，努力创造优美的环境。

9、完善贫困生资助制度，协助家长办理学生保险理赔手续。

（三）教务处

1、制定和组织实施学期教学教研工作计划、教学教研活动方案、完成工作总结。起草部门专业性文稿。

2、制定教师培训计划，负责教师业务进修和业务建设。完善教师业务档案。逐步建立各学科与利辛县内对应质量名校稳定的联系。开展经常性的校际交流。

3、制定“三表”（任课教师一览表、课表、作息时间表），组织实施。

4、负责教学过程常规管理，狠抓教学常规落实。杜绝旷（缺）课、无故调课、上课迟到、早退、拖堂、上课时接打手机等不良现象的发生。认真组织集体备课。认真组织教师相互听课，推广随堂听课。有计划对教研组计划、教学进度表、教师备课、教学反思、学生作业及批改的完成情况进行检查。

5、大力推出并精心组织富有实效的课堂教学研究活动。努力开展讲座、各类兴趣小组、竞赛辅导、英语演讲比赛、书画比赛等活动。积极组织开展课题研究。

6、负责组织各种考试，质量分析，成绩汇总，学情调查，工作量核算，质量及成果统计、奖励结算，过程管理结算工作。

7、负责招生编班学籍管理工作。

8、负责管理实验室、档案室、微机室、电教室工作，并制定相应的岗位职责。

9、负责教学用书、学生用书、教具的预定发放工作。

10、负责对年级组、教研组工作的指导、检查、监督与落实。

11、组织家访。协调学校与家庭、社会的关系，组织家长会、组织学生参加社会实践活动。

（四）德育处（团支部、学生会）

1、负责学校师生德育工作。制定并组织实施学校德育工作计划。负责全校教职工师德师风考评，学期及年度评优评先。按时完成德育工作总结。重视工作经验的推广。起草部门专业性文稿。

2、组织教师政治学习，开展师德师风主题教育。开展学生爱国主义、理想、法纪安全、行为规范等方面的教育活动。

3、有计划开展班主任培训，定期举行班主任工作经验交流。对班主任及班级工作进行检查、考评与指导。

4、负责学生安全工作。组织内保人员、门卫做好学校安保工作，负责门卫、男、女生辅导员的管理工作。负责学生偶发事件的调处，安全、责任事故的调查了解上报工作。收集整理各类校园事故案例。

5、负责学生日常行为规范管理，负责学生宿舍、就餐、两操等日常管理的检查、评价工作。负责学生操行评定，负责班级和学生先进集体和个人的评选，呈报、表彰等工作。负责学生纪律管理，提出违纪学生处理意见的建议。

6、负责共青团、学生会工作。培养学生干部，加强学生自治。充分利用校园橱窗、黑板报、期刊、校园广播、班会活动、升旗仪式、团队活动、社会实践活动、各学科教学等阵地来营造积极向上的校园文化氛围，发挥环境育人、文化育人、活动育人的作用。

7、负责全校性的文艺、体育等工作，组织相应的活动。负责划分全校卫生区域以及全校卫生的检查、考核、评价工作。

8、负责学校的健康教育和疾病防治工作。

9、负责对年级组、班级工作的指导、检查、监督与落实。

（五）团支部

1、共青团工作是学校思想政治工作的重要组成部分。团委书记是学校共青团组织主要负责人，应在学校党组织和上级团组织的领导下，配合学校全面贯彻党的教育方针，带领团员在各项活动中起模范带头作用。

2、主持并负责团委的全面工作，贯彻传达校党组织和上级团委的有关指示精神，制定工作计划，并经常检查计划实行情况，经常总结工作的经验教训，努力将学校团支部建成团结并富有朝气的战斗集体。

3、加强团员的思想教育，提高团员的政治素质，教育团员履行团员义务，模范遵守团的纪律，严格执行团的决议，处处发挥先锋模范作用，积极开展“争当优秀共青团员”活动。

4、充实和活跃团的组织生活，团的组织生活要适合年龄的特点，做到内容丰富、形式多样，既要生动活泼，又要讲究实效。

5、配合学校德育领导小组对学生进行思想教育，要经常了解学生思想，及时向校领导和上级团委汇报并与有关部门共同研究制定思想工作方案，及时反映团员各方面意见以利学校行政部门改进工作。

6、“以团委带学生会”，把学生会工作提到团支部议事日程上讨论、研究、安排，关心支持学生会工作，与学生会密切配合，做好学生会工作,让学生会在学校管理中发挥更大的作用。

（六）班主任工作职责

1、在德育处、教务处的领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理，全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。

2、根据《中小学德育大纲》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育，逐步使学生具有正确的政治方向，高尚的道德品质、良好的行为规范。

3、会同任课教师教育帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，从而不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。

4、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外地人文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。

5、培养和建设好班集体。指导班委会、团支部的工作，发挥班、团队干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，利用好班级宣传阵地，做好寄宿生的管理工作，保管好班级财产，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

6、联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科课外活动，并做好班级安全工作。

7、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好后进生的转化工作，努力帮助每个别学生进步。

8、做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生的偶发事件。

9、做好防辍保学、家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持。

10、认真及时完成学校布置的临时性任务。

应该淘汰的三种教师类型

2014-06-11

A、没有起码的工作能力

全国有哪么多的师范院校的学生不能分配，可是有一些在岗的教师连起码的授课能力也没有。上什么课都上不好。国家用教师的工资养他们干什么，白白占一个编制。这种人应该淘汰掉。B、没有起码的职业道德

工作心不在焉，还为自己拉客观理由，仿佛是因为社会风气不好或学校某些方面管理不到位，影响了他的工作积极性。散步消极思想，不思提高教学质量，上课时纯粹应付，对学生不负责任。忘了自己的工作职责，缺乏应有的职业道德。这样的人经教育仍不改正，就应该淘汰掉。C、没有起码的组织纪律观念。

不打招呼，擅自离岗。给学校带来恶劣影响或严重后果的。这种人应该淘汰掉。

一份工作，一份工资。拿了这份工资，就要尽到这份工作应负的责任。多拿少做是可耻的行为，少拿多做是奉献精神。可耻的人多了，教学质量就低，奉献的人多了，教学质量就高。利辛县教育局领导要求，给所有的教师排队，就是要排出个三六九等，看看哪些人是先进的，哪些人是落后的，哪些人是应该表彰的，哪些人应该淘汰的。作为教师如果认不清形势，仍然保持原态，很可能在绩效考核中出大问题。