小学班级量化管理细则_小学班级量化管理制度

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三年级五班量化管理细则

本量化管理细则由同学们和老师共同制定，希望各位同学和老师共同遵守，共同监督，为了三年级五班的美好明天而共同努力。

1.全体同学要按时到校，迟到一人扣1颗☆。值日班长负责检查。

2.每位同学要保质保量完成家庭作业，没完成的一人次扣1颗☆。

3.上课举手回答问题声音洪亮且正确的一人次加1颗☆，上台回答问题一人次2颗☆，小组合作展示3颗☆。根据具体情况有附加奖励。

4.上课说话一人次扣1颗☆，坐姿不规范一人次扣1颗☆。

5.小组长按时收齐作业，交给值日班长。前三组分别得到3颗☆、2颗☆、1颗☆的奖励。规定时间没有交齐的，少一人扣1颗☆。值日班长没有按时把作业交给老师的，扣3☆。作业甲+每人次加1颗☆。

6.教室是学习思考的地方，下课时与饭空禁止在教室内玩耍吵嚷，发现不遵守者一人次扣1颗☆。

7.教室要时刻保持清洁，需要大家的共同努力。座位下有纸有垃圾视情况扣除1~3颗☆，乱涂、乱画一次性扣除5颗☆。

8.上课前两分钟为准备时间，上课铃响还未准备好每人次扣除1颗☆。

9.路队是三年级五班形象最直接的体现。站队要求快、静、齐，各小排长，体育委员要负起责任。凡不按要求站队、行进，唱歌喊口号不响亮的视情况扣除1~3颗☆，体育委员做好记录。走得最齐的一排每人加1颗☆，小排长加2颗☆。

10.拾到东西上交加1颗☆每人次，拾到东西找到失主加2颗☆每人次。其他好人好事视情况加1~5颗☆不等。

11.打架、骂人、说脏话根据情况扣除5颗☆，再罚班级值日3天。

12.带零食、饮料、玩具等违禁物品，没收物品并扣除3颗☆。

13.参加各类比赛获奖将视情况加3~10颗☆。

14.捐赠图书、花草等为班级做贡献加3~10颗☆。

15.每次测试前三名加10颗☆、8颗☆、5颗☆，检测优秀者加2颗☆。小组无不及格者加1颗☆。

附注：10颗☆可以换，10片可以换一个。每4周进行一次总结，对表现优秀的小组进行奖励。