二年级夹球跳游戏方案（优秀）_二年级夹球跳游戏方案

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二年级”夹球跳” 游戏方案

一、设计思路

亲子活动是学校教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们年级组将创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家校间的沟通、交流，统一教育理念。

二、活动目标

1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家校情、师生情、亲子情。

2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家校同步教育。

三、时间：

2014年3月28日（星期五）下午

四、地点：

新郑市外国语小学操场

五、人员：

二年级全体学生、老师及部分家长。

六、活动准备：

1、扩音器、哨子、软式排球。

2、照相机

3、碘伏、棉签、创可贴若干。

七、人员责任分工：

班主任：负责本班选手的带队及监督下一个班级选手赛中的诚信工作

副班主任：负责本班学生的安全及啦啦队工作。

张倩倩：负责比赛的计时工作。

王玲：负责照相、撰稿信息上传工作。

八、游戏安排：

各班班主任把每个班的选手平均分成A组和B组，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，A组的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向A组第二名队员，重复进行，以各班完成时间多少排定名次。

九、游戏规则：

将1个软式排球夹在两条小腿内侧，双脚起跳，并将球运至终点即可。在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为犯规。