校园消防安全四个能力建设方案_消防安全四个能力方案

2020-02-29 其他范文 下载本文

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库尔勒市第七中学 消防安全“四个能力”

建设工作方案

为切实抓好学校消防安全工作,依据《中华人民共和国消防法》,根据“预防为主,防消结合”原则,特制定库尔勒市第七中学消防安全 “四个能力”建设工作方案。

一、工作目标

以提高学校消防安全管理水平为着力点,切实加强学校消防安全工作,努力达到消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、疏散逃生能力、宣传教育能力)建设要求,夯实学校消防安全防控基础。

二、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各单位要从贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的高度,充分认识学校消防安全“四个能力”建设的重要性和必要性,将学校消防安全“四个能力”建设作为维护单位稳定、保障师生安全的重要举措,要成立相应的组织机构,落实具体人员,层层发动部署,为“平安校园”建设构筑坚实消防安全屏障。

(二)培树典型,整体推进。要按照“分层次、分类指导、突出重点、扎实推进”的原则,积极培育树立典型,打造学校消防安全“四个能力”建设的典型,大力推进学校消防安全“四个能力”建设进程。

(三)广泛宣传,营造氛围。要充分利用广播站、黑板报、晨会等宣传条件,加大学校“四个能力”建设典型宣传力度,普及消防知识,迅速形成强大的消防宣传攻势,为学校消防安全“四个能力”建设营造浓厚的氛围。

(四)加强督导,严格奖惩。建立健全学校消防安全工作检查和督导制度,开展定期或不定期专项督查工作,对检查发现的火灾隐患,要明确整改责任人,限时整改。对成绩突出的个人,要及时给予表彰和奖励,对工作不力、成效不突出的,要加大问责力度,确保各项措施落实

三、实施步骤

我校消防安全“四个能力”建设分三个阶段进行:

(一)动员部署阶段(2017年3月至2017年4月)。

通过召开动员会等形式,认真学习领会有关文件精神,精心部署学校消防安全“四个能力”建设工作,落实工作责任,明确工作任务,切实把思想和行动统一到上级的统一部署上来,扎实有效地开展学校消防安全“四个能力”建设工作。

(二)组织实施阶段(2017年4月至2017年9月)。

学校在自查自纠的基础上,积极配合有关部门开展消防安全专项整治,提高“四个能力”,重点做好以下“六项工作”:一是每月组织一次火灾隐患大排查;二是每月开展一次安全知识专题学习,确保每名师生受到一次教育;三是组织开展一次火灾疏散演练,提高其扑救火灾的能力;四是组织开展一次火灾隐患的全面治理工作。

(三)总结阶段(2017年9月至2017年12月)。按照有关文件及“四个能力”建设,总结本年度火灾消防四个能力建设的成效,提升下年度消防安全技能和建设。

库尔勒市第七中学

2017.3

《校园消防安全四个能力建设方案.docx》
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