珍贵的教科书(课本剧)_国学经典诵读课本剧
珍贵的教科书(课本剧)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“国学经典诵读课本剧”。
《珍贵的教科书》课本剧
[场景一] 地点：延安的一间窑洞里。
背景：窑洞外炮火连天，窑洞内，光线昏暗。在窑洞外的火光的映照下，忽明忽暗。十几个穿着破烂的孩子坐在地上，爬在小板凳上，专心地写字。用锅烟灰刷成的黑板上写着：我是中国人。打倒日本帝国主义，打倒国民党反动派。
这时，窑洞外铁钟敲响。随后走进来一位八路军战士。孩子们从地上站起来。孩子们齐声喊：张指导员好！
张指导员：同学们好！今天咱们学习《飞夺泸定桥》。这一课讲的是我们红军为了北上抗日，和敌人冒雨赛跑，抢先渡过大渡河，夺下泸定桥的事。下面我们先把课文抄下来吧。
孩子们脸上露出了难为情的样子。
三娃站了起来：张指导员，这几天，我的胳膊都抄酸了。
其他几个孩子也随声附和着：对啊，指导员，俺们的胳膊也都抄酸了，什么时候咱们能拥有一本属于自己的教科书呢？
铁蛋：如果我们有了自己的教科书，咱们就能节省出大量时间，学更多的知识了。百合：张指导员，我的铅笔快用完了。新生：张指导员，我的纸也快用完了。
二丫：要不咱们自己印书吧。古时候不是有毕升活字印刷吗？ 同学们哈哈大笑起来。
张指导员：同学们，现在国民党反动派对我延安抗日根据地，展开新的攻势，实施了第五次大围剿。抗日形势特别严峻。我根据地正处在战争最困难的时期，我们大家也要响应党的号召，自力更生，难苦奋斗。我相信，等革命胜利了，我们一定能用上自己的课本。
接着，同学们又在张指导员的指导下认真地抄着课文。
[场景二] 一个阳光明媚的下午，孩子们正在窑洞里大声地朗读课文，声音响彻全屋。张指导员快步走进窑洞，兴高采烈地对孩子们说：“告诉大家一个好消息，咱们有书啦！
同学们个个高兴得跳起来，嘴里不住地喊着：我们有书啦！我们有书啦！张指导员接着说：同学们，你们知道书是怎么来的吗？是在毛主席的关怀下印出来的。印书用的纸，是党中央从文件用的纸里节省出来的。
我亮开嗓门喊起来：快把书发给我们吧！
张指导员微笑着说：看把你急得。书还在印刷所呢！因为情况紧急，印刷所准备转移，所以今天必须有一个人和我一块儿把书取回来。
同学们争先恐后地喊：我去，我去！二丫：指导员，我和你一起去吧，我路熟。
三娃：，你一个女孩子家，能扛得动教科书吗？要是半路上遇见鬼子怎么办？弄不好，指导员还得保护你。你不行。你看，俺劲儿大，能扛得动三四十斤的东西。
铁蛋：你们可不行，俺跑得快，能早点儿把书背回来。
孩子们一齐向他发炮：算了吧，光你跑得快顶什么用，留下张指导员怎么办？指导员要有个三长两短。看你怎么向大家交待。
张指导员：同学们别抢了。我经过慎重考虑，决定让高鑫同学和我一起去把书取回来。希望大家在学校耐心等待我们的好消息。
[场景三] 地点：领书回来的路上。
我和指导员每人背一捆教科书，高兴地大跨步朝村子走去。
我：指导员，咱们这回不用再抄一课学一课了。不知道同学们看到这么漂亮的教科书，会高兴成什么样？
指导员：那肯定是白天揣在怀里，晚上放在被窝里喽！不过光高兴不行，党中央为了给咱们印教科书，费了不少心思。咱们可不能辜负党中央的关怀。
我：我想同学们一定会更加努力学习，为抗日贡献自己的一份力量的。
我和张指导员正兴高采烈地说着话，突然看见三架敌机在村子上空盘旋着，嘶叫着。这时一架敌机呼啸着我们这边飞来，紧接着，一颗炸弹落下来……
指导员喊：快卧倒……
（然后，听到炸弹的爆炸声响。）
指导员扑在教科书上。我爬在地上一动也不动。过了一会儿，我醒来。艰难地向张指导员方向爬去。（音乐响起）我扑在指导员身上在声喊：指导员，指导员……。指导员微微睁开眼睛，嘴里叨念着：书……书……
我扶他坐起来，激动地说：指导员，书都在这儿，走，我背你回村。
指导员轻轻地摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：你们要……好好学习……将来……
这时，三娃、铁蛋、百合、新生等都赶来了。围在张指导员周围，眼望着张指导员大声地哭。
二丫：指导员，指导员……，你不能走啊！同学们还等着你上课呢。指导员—— 百合：指导员，我们不要教科书了。我们还想抄教科书。
铁蛋：指导员，你不能死。你死了，谁和我们玩《抓特务》，谁给我们讲《小兵张戛的故事》呢？
……
同学们呼唤张指导员的声音在村子的上空回荡着。
珍贵的教科书文本细读：全篇课文以教科书为线索展开故事情节。课文记叙了革命战争年代延安小学的师生在艰难困苦的学习环境下坚持学习的事，重点记叙了张指导员为保护教科书而英......
《珍贵的教科书》教学设计教学目标：1．了解教科书的来之不易，感受党及指导员对我们的关怀与殷切期望，体会“我们”对教科书的渴望与珍爱之情。2．引导学生明白读书的意义，教育学生要......
珍贵的教科书教案珍贵的教科书教案教学目标：1．阅读课文，读懂课文内容，了解叙述的顺序。2．了解爸爸对子女的关怀和期望，立志做个热爱学习的人。教学步骤：（一）导入1．出示课题：爸爸和书2．爸......
《珍贵的教科书》说课稿作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编精心整理的《珍贵的教科......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇珍贵的教科书教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
