认识钟表_免费认识钟表

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认识钟表（整时）

教学目标：

结合生活实际，学会认识钟面上的时针和分针，会看钟表上的整时，学会用两种表示时间的方法。培养学生观察能力，初步建立时间观念，养成珍惜时间的良好习惯。教学重点：

会认，会写，会拨整时。教学难点：

认识整时。教学过程：

一、谜语导入

滴答滴答，滴答滴答，会走没有腿，会说没有嘴，它告诉我们什么时候起，什么时候睡。

二、新授

（1）学习认识钟面

出示主题图，学生仔细观察钟面上有什么，有几个数，分别是什么，有几根针，教授什么是分针，什么是时针。分针-----又细又长

时针-----又粗又短（2）认识整时

出示主题图，看看钟面上是什么时候呢？分针指着几？

时间指着几？教授当分针指着12，时针几，就是几时。例：当分针指着12，时针指着8，就是8时。（3）会写整时: 例1：当分针指着12，时针指着8，写法：8时

电子表写法：8:00 例2：当分针指着12，时针指着3 写法：3时

电子表写法：3:00（4）拨钟

分针和时针都要按着1到12的顺序顺时针拨钟。总结：

小小钟面真奇妙，两根针12个数。又长又细是分针，又粗又短是时针。分针指着12，时针指着几，就是几时。

作业：

练习册

一（2）班

吴新婷