清华阳光小升初外校语文讲义卷(第56讲)_小升初语文考前资料题

2020-02-29 其他范文 下载本文

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清华阳光小升初外校语文讲义卷

第二讲阅读与写作

七、阅读诗歌及其他类文章

(一)要点连连看

阅读诗歌方法:多读多吟;大胆想象;体会诗人的情感

阅读其他类文章:想:作者从中想到了什么?要告诉读者什么?;看:文中有哪些精辟的词句;

悟:从文中悟到了什么?

(二)焦点串串讲

一、读下面的诗歌,完成练习。粗瓷碗

①刚刚进入长身体的年龄,③这一天,我又放学回家,却又赶上闹饥荒的年代。看见桌子上碗筷已经摆好。老是睁着一双贪婪的眼睛,我发现我的饭碗变得很大,望着一碗稀粥半碟菜。妈妈的饭碗却变得很小。②妈妈把那碗稀粥端起,④至今我仍把那个粗瓷碗珍藏,又轻轻地轻轻地放下碗。因为碗里盛着一个爱的海洋。面对儿子,她无法下筷子稀粥里映照着她一双泪眼。

1、找出分别描写妈妈与儿子的部分,对比体会其中的感情。

2、为什么“我发现我的饭碗变得很大,妈妈的饭碗却变得很小”?

3、怎么理解“碗里盛着一个爱的海洋”?

4、这首诗歌每段独立成韵,找出每段押韵的字。

二、读观后感,完成练习。

电影《雷锋》观后感

雷锋同志伟大的形象无时无刻不在我的脑海中闪现着。平时,作为少先队大队委员的我,常常给自己出一张试卷:如何给同学们起个模范作用?我也不止一次地想,假如遇上火灾,我肯定会冲向火海;假如有溺(nì)水儿童,我肯定会跳下去搭救;假如拾到一笔钱款,我肯定会毫不犹豫....地交出;假如„„嗨!生活中偏偏遇不到这些事情,没有机会怎么能做出表率,当上英雄呢?

看了《雷锋》这部电影,我才恍然大悟....

。雷锋的伟大,完全出自平凡,共产主义的思想是在平时培养起来的,也是在平时表现出来的。他艰苦朴素....,助人为乐,一心为集体,心中唯独没有自己。当战友家有困难时,他偷偷地以战友名义寄钱,他还把平时积攒起来的零花钱寄给灾区;当驻地附近的建筑工地上的水泥垛即将被暴雨淋浇时,他把自己的棉被拿出去给遮盖上„„他常说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不一定只是救火、救人等等,为人民服务的思想、共产主义的精神是随处都可以闪光的。

我要以雷锋叔叔为榜样,克服自己身上存在的各种毛病,做一雷锋式的好少年。

1、多音字组词。

模mó()mú()假jiǎ()jià()

2、解释下列词语。①表率:②毫不犹豫: ③恍然大悟:④艰苦朴素:

3、文中有两个省略号,它们各省略了什么?

4、找出第2自然段的中心句,作者为了说明这个中心,采用了什么方法?

5、写出每个自然段的段意。

①②③

八、口语交际

(一)要点连连看

口语交际:用说话的方式与人交换信息,交流感情和思想。

具体要求:①听别人说话要专心,态度认真,注意力集中;②能够抓住要点,分清主次,记住

并理解主要内容,把握中心;③要养成边听边想的习惯,对别人的发言进行分析,做出恰如其分的评价,必要时还可以做些补充;④能说一段完整、连贯的话;⑤能清楚、明白地讲述一件事和自己的所见所闻,讨论问题时能说清楚自己的意思;⑥能当众做简短的发言。发言要清晰、准确、声音洪亮、语句要通顺连贯,有中心,有条理;⑦要注意特定的场合,环境和对象;⑧要尊重对方,仪态得体,语言要文明。

(二)精典巧巧练

1、已到深夜1点多钟,楼上的张阿姨还在大声唱着卡拉OK。在这种情况下,劝阻她最得体的一句语是()

①深更半夜的还唱什么?②请讲一点道德,行不? ③你要不要人休息?④夜深了,请您小点声音唱,好吗?

2、小军放学回家后,当厂长的爸爸让小军把一本书还给隔壁的秘书小张,并捎个口信,让张秘书明早早点去厂里布置一下会场,九点钟要开会。

3、小刚是你的同学,一天放学后,小刚约你去网吧玩网络游戏,这时你该如何劝阻小刚?

4、有一天,妈妈做了很多好吃的,但是她只顾往你和爸爸的研究会里夹,丝毫不顾一旁的奶奶。当爸爸想给奶奶夹菜时,妈妈白了他一眼,妈妈不敢吱声了。你看到这种情况,会对妈妈说什么?

5、晚会上帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步入舞台,在观众热情洋溢的掌声中,一不小心跌倒在地,观众哗然。此时,女主持人从容地站起来,神态自若地说:“”场内再次响起雷鸣般的掌场。

九、百科知识

(一)要点连连看

文学常识:古今中外名著(作品名、作者、时代、主要内容、主要人物);古今中外著名文学家的姓名、字号时代、代表作等。

生活常识:法律、法规、安全常识、交通规则、环保知识、民俗习惯、名胜景点等。

历史知识:中国古代朝代顺序,著名历史人物及主要事迹,著名历史事件;世界历史中著名人

物及事迹、著名历史成就等。

自然、地理知识:常见地理现象、自然现象,地理自然知识,我国行政区域划分,主要省、市、自治区、直辖市以及各地的气候,物产等。

时事政治:国内外重大事件,国家领导人,有关经济、军事、教育、科技等方面的热点信息等。其他学科:此部分包括体育、音乐、美术、英语、数学等学科的基础知识、基本技能以及涉及的人物等。

(二)精典巧巧练

1、被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是。

2、人体最坚硬的部分是。

3、UNESCO是的简称。

4、“皇帝”作为国家元首的正式称号始于。

5、我国古迹龙门石窟位于。

6、作品有“诗史”之称的唐代诗人是。

7、比长江还要长的河是。

8、四大洋的名称是。

9、世界四大文明古国是。

10、中国佛教四大名山:。

11、中国四大古典名著:。

12、中国的四大民间传说:。

13、世界五大宫指。

14、词一般分为 两部分。

15、律诗分为四联。

十、怎样阅读文学名著

(一)怎样阅读文学名著

文学名著是文学花园中的一朵奇葩,是艺术殿堂中的璀璨明珠。古今中外,许多著名作家创作了大量堪称经典的佳篇名作,为我们留下了一座珍贵的文学宝藏。读读这些名家名作,对丰富我们的语文知识和提高语言表达能力,都有很大的帮助。

1、阅读步骤

(1)读之前,简要了解作家的生平及名著的创作背景。

作家生活的政治、历史、文化环境,都会对其文学创作产生或大或小的影响。了解一部作品创作的背景,有助于我们更深刻地理解作者通过作品要表达的主题和中心思想。

(2)读名著,要读懂故事情节,抓住文中描写的主要人物的性格特征。文学名著的故事性往往很强,曲折、生动,读时要弄清,文章叙述了一个什么故事,故事的起因、经过、结果怎样,有什么教育意义。名著中也往往活跃着众多的人物,要明白作家塑造的主要人物是谁,有什么样的性格特征,有什么样的现实意义。

故事情节和人物描写就是通常所说的“小说三要素”中的其中两个,另一个是环境描写。

2、阅读精要

(1)阅读过程中,注意体会和欣赏名家在名著中表现的独特艺术风格和文学价值。

一篇称得上“名著”的文学作品,必须在思想内涵、写作手法等方面具有独特的艺术风格和文学价值:或是深刻的思想,或是精彩原修辞,或是优美的语言,或是特殊的文体。„„在阅读过程中要尝试发现这些独到之处,并学会欣赏。

(2)学会科学的阅读方法。小学阶段根据阅读要求,在阅读名家名著的时候要注意摘录其中的精彩片断、语句,感受著名作家体现出的写作技巧和艺术特色,为我们以后的写作积累语言和写作方法。

(3)阅读之后,每次阅读都会有新的发现。试着将从这些文学名著中学到优点运用到自己的写作中,只要持之以恒,你会发现你的写作水平也在不知不觉中提高了。

(二)阅读材料

刘姥姥二进大观园(节选)

只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛;吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”。王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他奶母,叫“揉揉肥子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐、鸳鸯二人撑着,还只管让姥姥。刘姥姥拿起蓍来,只觉不听使,又说道:“这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的,我且尝一个。”众人方住了笑,听见这话又笑起来,贾母笑的眼泪出来,琥珀在后捶着。贾母笑道:“这定是凤丫头促狭鬼儿闻的,快别信他的话了。”那刘姥姥正夸鸡蛋小巧,要尝一个,凤姐儿笑道:“一两银子一个呢,你快尝尝罢,那冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸著子要夹,那里夹的起来,满碗里闹了一阵好的,好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来滚在地下,忙放下著子要亲自去捡,早有底下的人捡了出去了。刘姥姥叹道:“一两银子,也没听见响声儿就没了。”众人已没心吃饭,都看着他笑。贾母又说:“这会子又把那个筷子拿了出来,又不请客摆大筵席。都是凤丫头支使的土,还不换了呢。”底下的人原不曾预备这牙著,本是凤姐和鸳鸯拿了来的,听如此说,忙收了过去,也照样换上一又乌木镶银的。刘姥姥道:“去了金的,又是银的,到底不及俺们那个伏手。”凤姐儿道:“菜里若有毒,这银子下去就试的出来。”刘姥姥道:“这个菜里若有毒,俺们那菜都成了砒霜了。那怕毒死了也要吃尽了。”贾母见他如此有趣,吃的又香甜,把自己的也端过来与他吃。又命一个老嬷嬷来,将各样的菜给板儿夹在碗上。

用修辞方法,使得这段场面描写更加。

3、刘姥姥“鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语”,众人先还发怔,后来一想,为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来?”

4、“上上下下都一齐哈哈大笑”,为什么“独有凤姐,鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥”?()A、凤姐、鸳鸯同情刘姥姥,不忍心与大家一起笑刘姥姥 B、她俩是宴席的主持人,要沉着大方,才不会使宴会大乱 C、此事是她俩一手策划的,要装着若无其事的样子。D、在贾母面前不敢放肆大笑,以免失礼

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