玩一玩 小班分级阅读_一起玩小班

2020-02-29 其他范文 下载本文

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玩一玩

小班分级阅读

活动目标:

1、体会诗歌中小朋友交友时遇到困难、渴望解决的情感。

2、能用连贯通顺的话表达诗歌中人物的心理活动。

3、知道怎样与人交朋友,学会在交往中加强口头语言的表达能力。活动重点:体会诗歌中小朋友交友时遇到困难、渴望解决的情感。

活动难点:知道怎样与人交朋友,学会在交往中加强口头语言的表达能力。活动准备:PPT,古利古拉图片 活动过程:

1、图片导入,激发幼儿参与活动的兴趣。

师:今天老师又请来了谁呀?古利和古拉他们是好朋友,可是他们现在的心情是怎么样的?他们为什么不高兴了呢?我们一起来听一听诗歌《玩一玩》。

2、欣赏诗歌 教师朗读诗歌。

师:他们为什么不高兴啊?好朋友之间吵架多让人难过呀!他们吵架之后还想不想一起玩,最后有没有一起玩。

3、再欣赏诗歌

师:我们再听一遍诗歌看看他们是怎么和好的。

师:他们昨天吵架了,今天,怎么玩?明天他们是怎么玩的?

4、孩子们我们好朋友之间能不能吵架?那如果吵架了我们该怎么办?做错的孩子应该向另一个孩子道歉。

5、一问一答

师:昨天,我们玩什么? 师:今天,我们怎么玩? 师:明天,我们怎么玩?

教师小结:孩子们吵架需注意的事项。

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