5以内的减法教后反思_5以内的减法教学反思
5以内的减法教后反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“5以内的减法教学反思”。
教学反思：
我在讲授本课时，注重遵循这样一个教学思路，即由演示问题让学生提出问题，再引导学生解决问题，最后完成教学目标，并且知识点的安排由低到高，由点到面，步步深入，使学生很容易就学会了解决减法问题的学习方法，5以内的减法教后反思，教学反思《5以内的减法教后反思》。
而且有了《5以内的加法》的基础，学生学习本课轻松多了，说图意——提问题——列式——说式子的意思，这些对于孩子来说不困难了，大部分的学生都会了。但这节课仍然存在一些不足：
1、有少数学生对5的组成不熟悉，数的分成学不好，做算术题肯定会出错，所以，一定要加强数的分成的联系。
2、为了巩固数的分成，我利用游戏的方式加深学生的印象，我用一只手表式一个数，让学生用另外一只手把要组成的那个数伸出来给我看，看谁反应快，而且又准确，这样，学生 的积极性被调动了起来，即在游戏中学到了知识，在学中放松了心情。
3、在教学中我更多关注的是大部分学生，而忽视了个别学习较困难的学生，应该对这部分学生更及时地帮组和指导。
课题---整理与复习《20以内的退位减法》教学反思陕西省宁陕县贾营小学 张先平20以内的退位减法是新人教版一年级数学下册第二单元的内容，全单元公用12课时。本节课是整理与复......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇5以内减法教学反思，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
5以内减法教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的5以内减......
《5以内的减法》教学反思身为一名刚到岗的教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《5以内的......
5以内的减法的教学反思今天，我讲授了《5以内的减法》一课，本节课既有成功之处，也有不尽人意的地方，现将本节课的教学反思如下：我在讲授本课时，注重遵循这样一个教学思路，即由演示问......
