小狗糖果店_小狗的糖果店课件
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安海嘉华幼儿园小小班第11周半日活动计划 教师:侯丹妮 日期2013.5.6—2013.510 星期四上午
一、教学活动《小狗糖果店》
一.活动目标
引导幼儿感知5以内的数量,学习按数量取量 二. 活动准备
小狗糖果店的大挂图一张
小兔、小猫、小猴、小猪、小熊的图片各若干张
写有点卡的杯子六个、糖果若干、两边都贴有字卡的小筐五个柜台(桌子)、黑板、糖果盒、记号笔 三.活动过程
(一)导入
1.教师以《小狗开糖果店》的游戏来引起幼儿的兴趣
师:“今天又有小动物来我们小三班作客,小朋友看看是谁呀?”(小狗)
2.出示小狗糖果店的挂图
师:“小狗开了一家糖果店,生意很忙很忙,有很多的小动物来帮忙,我们看看都有哪些小动物?” 3.复习5以内的数
师:“这是谁?有几只?”(教师逐一出示动物卡片,幼儿点数,说出总数,教师写出数字)(小兔、小猫、小猴、小猪、小熊)
(二)展开活动 1. 装糖
(1)师:“虽然来了这么多的小动物,可是还是不够,因为小狗糖果店的生意实在太忙了。哪些小朋友愿意去帮助小狗呢?”(2)依次邀请五名小朋友并提出要求
师:“拿一个杯子,上面是几,就从糖果盘里拿几块糖放进杯子里。”(3)教师示范一次
(4)幼儿操作,教师指导
(5)师:“你放了几块糖?为什么放了×块糖?”(幼儿回答)2. 送糖
(1)师:“请小朋友把杯子里的糖送到糖果店的柜台上。”(2)提出要求
师:“你有几块糖就放在几的筐子里。”(3)教师示范一次
(4)幼儿排队放糖,教师指导
师:“请问你送了几块糖?”(幼儿回答)
(三)结束活动
师:“小朋友们真能干,帮了小狗这么多忙。小狗说谢谢小朋友,你们辛苦了!为了感谢你们,他请小朋友品尝糖果店里最好吃的糖果。”