云南省某市义务教育普及情况调查_城市义务教育现状调查

云南省某市义务教育普及情况调查由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“城市义务教育现状调查”。

云南省XX市义务教育普及情况调查

学校_________

专业_________

班级_________

XXX

摘要：西部地区，尤其是农村地区的经济发展相对滞后，直接造成了对义务教育投入的不足，制约着农村义务教育的普及和发展。为了了解农村义务教育普及情况，我对云南省宣威市龙场镇阿直明德小学农村进行了调查。从调查中发现，近几年来，经过农村义务教育不断的完善，农村学校教育设施的不断完善，云南省宣威市龙场镇农村的义务教育有了很大的进步，农村父母在孩子义务教育阶段需要承担的费用越来越少，孩子上学率越来越大，教师教学素质越来越高，学校教学设施有了很大的提升，农村义务教育普及率越来越大。尽管如此，仍然存在很大的问题，教学设施得以提升但仍然存在一些较小的问题，学校师资力量薄弱，学生的一些兴趣爱好得不到发展，农村教育与城市教育存在较大的差距等等。针对这些问题，我觉得，应加强农村教师队伍建设，提高师资水平，加强对农村学校的投入，改善农村学校的教育设施，增加教育投入，进一步增强农村义务教育普及率。关键词：农村义务教育普及率

实践活动的目的：通过本次调查，通过了解部分农村地区义务教育普及情况，来纵观全国农村地区义务教育普及情况，从而

从各个方面对各个地区的教育进行对比，以增强中国的义务教育

普及率及增强农村义务教育的发展。

本次调查，是我在暑期在本村小学——XXXX小学利用休息时

间进行的调查。意在了解本地农村义务教育普及率的情况。于是，我于8月初对学校里的部分老师及村里部分学生和家长展开调

查。调查方式为谈话.拉家常的方式一问一答来了解情况。并记

录整理。

（一）现状描述

调查中得出，近几年，义务教育阶段的学生已经不在教

学杂费了，很多学生都只知道现在学生的学杂费由国家出，其余的一点不知。一些家长还知道这是国家的政策，让更多的孩子又受教育的机会并且以农村父母的负担。

调查中了解到，农村父母支持孩子上学（只要孩子愿

意），他们表示，再穷再苦都要让孩子上学。然而，也有一

部分孩子不愿上学，上学积极性不是很高，一部分学生不愿

等到九年义务教育完成就选择更早进入社会。

从调查中还了解到，现在农村校园里部分教师教学素

质不是很高，学校里师资力量薄弱，教学设施得以提升，学

校校园面积较小，学生体育课和计算机课较少。

（二）义务教育普及率

现在在云南省XX市XX镇XX一共拥有2所小学，其中

一所供一部分学生读完3年级以前的教育，然后转入明德小

学据需读书，其余的学生则从小就在XX小学就读。村里面的小孩子其全部进入小学校园，普及率为98%以上，进入初中后，部分学生积极性不高，普及率也在80%以上。

（三）儿童失学不上学的原因

现阶段，农村学校在国家“两免一补“的政策下，农村家庭的教育经费在小学阶段很少，每个孩子都能把小学读完，只是少部分的孩子因为贪玩逐渐减少了对学习的积极性而辍学；初中也不例外，孩子的积极性越来越低，加上学习成绩不是很好的孩子越来越对学习不上心，网吧，游戏室对他们的影响，导致失学儿童越来越多；一部分学生向往社会，更想在一点踏入社会。

（四）国家采取的措施

为了给农村的孩子更好得学习，国家采取了很多措施。“两免一补“，增加教育经费，改善教学设施，为学校提供高素质·高能力教师等等。

（五）问题及原因

1． 师资力量欠缺

学校年面临师资力量缺乏问题，学校特级，高级，中级老师数目较少。有的甚至陷入一个老师带一个年级和一个老师教几个学科，使得一部分教师负担过重，影响向教学质量。而学生数目较多，从而影响了学校的普及率。课时紧张以及学校经费缺乏，教师得不到新的培训，学校师管理方法落后、纪律松散、教师待遇偏低等诸多原因，乡村教师的工作责任心比较淡漠，教育质量无法得到保证，长此以往，家长对农村义务教育信心将会荡然无存，使得普及率遭受下挫。2教育设备不齐全

提供给学生的运动设施太少，而课余时间又非常有限，加之学生众多，多数学生难以得到体育锻炼。教室设施也不甚理想，电脑计算机较少、电视机，就连投影仪、录音机也没有，使部分学生在繁重学习的过程中渐渐感到索然无味，失去了学习兴趣，致使他们未能很好的掌握知识，进而产生厌学心理，使得辍学现象频仍。部分学生厌学心理

这是学生自己原因，对继续学习缺乏兴趣，农村学生失去远大理想和抱负，缺乏学习的积极性与动力，因而产生厌学心理。使得普及率遭受下挫。

（六）普及情况的原因

近几年，国家对义务教育投入了更多的经费和精力，挺高了学校的教学设备，增加了学生的一些兴趣爱好；教师教学素质得到了很好的提高，教室上课的方式越来越吸引学生的注意力，更向学生的兴趣爱好引导；学生学习积极性得以提高，学生更向往外面的世界，学生为了自己的未来而发愤图强。

（七）建议加强农村教师队伍建设，提高师资水平

大力宣传优秀教师，进一步在全社会形成尊师重教和支持农村教育的良好风尚；各级政府应该严格落实国家规定的对农村地区中小学教师的津贴、补贴，适当提高农村中小学中、高级教师职务岗位工资比例；积极引导鼓励教师和其他具备教师资格的人员到乡村中小学任教。

2加强对农村学校的投入，改善农村学校的教育设施

突出发展农村学校，要把教育信息网络通到所有农村学校，让农村学校收取更多的信息。每个农村学校应该配备标准的操场，操场是学校里对学生的业余活动涉及最多的，同时扩大优质教育资源面，努力推进教育均衡化发展。改善学校办学条件，使校际差距缩小；

3让学生克服厌学心理。

改革教学方法，教学生动活泼吸引学生。积极开导学生，使学生乐于学习，增强学生的积极性，开设学生感兴趣的课程。

通过以上几个方面，我想可以增强学生的积极性，学生拥有足够的兴趣，学生能够很好的学习，可以使得学校学生增多，农村学生的义务教育普及率就可以得到保证并提高。

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