班主任工_班主任工总

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班主任工作职责

班主任是一个班的组织者和领导者，是班集体奋斗的目标制定者和实施目标的带头人。对学生身心健康和全面发展负有直接指导和管理责任。

（一）加强对学生思想品德教育

其内容包括爱国主义教育，集体主义教育，文明礼貌教育和热爱科学、热爱劳动、乐于助人、艰苦奋斗、尊师爱生、尊重他人劳动、爱惜劳动成果的教育。每学期制定出具体的实施计划，其形式力求生动活泼，以榜样的力量感染学生，引导学生逐步形成良好的思想品德。

（二）加强对学生的日常行为规范养成教育

寄宿管理能克服社会的负面影响，是我校实施养成教育的有利条件。要以“学生守则”和“光华校规”为准绳，教育学生遵规守纪，培养学生良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯，培养学生自理、自学、自护、自律和自强的能力，以形成学生独立健全的人格。

（三）建设一个优秀的班集体

抓好班风建设，培养建立一支有高度责任感、工作能力强、团结协作的班干部队伍，组织领导班委会工作，指导共青团、少先队开展活动。建立起效果持久的激励机制和管理常规，形成勤奋学习、遵守纪律、团结互助、见义勇为的优秀班集体。

（四）全面关心学生，因材施教，全面提高教育质量

时刻关心学生，留心每个学生的一言一行，及时发现学生的长处和缺点。扬长避短，深入掌握每个学生的学习太度、学习成绩、行为习惯和个性特征，有针对地学生进行个别教育，既加强对特长优等生的培养，更加强对差等生的转化。形成一手抓全体，一手抓转差的工作格局。

（五）加强对本班科任老师的联系，商讨综合治理培优转差的具体措施

（六）加强班组管理

根据本班特点，精心组织主题班会，促进班风良性发展。搞好每学期三好生、优秀、优秀学生干部、优秀团员、队员的培养和评选工作。一日三餐组织学生排队进餐，就餐陪吃，维护纪律，指导学生卫生用点，指导和督促“三操”、“两睡”、“一活动”的正常进行。督促班干部填好学校下发的有关记录，做好恶性事件的预防工作，杜绝恶性事件的发生。如殴打、偷盗、敲诈了、勒索等。指导学生搞好课外活动。

（七）做好家长的联系与接待工作

经常与家长取得联系，介绍学生在校实际情况，共同商讨对孩子的有效教育文法，做好周末家长接待工作。

（八）做好学生操行评定工作

每学期结束前，对每个学生的品德、学习、生活、工作等方面的情况进行实事求是的地鉴定，并填写学生成绩单。

（九）管理好本班公共财产

对班内设备设施严加保管爱护，因责任过失而造成的损失、损坏要负责赔偿。

（十）关心学生身心健康，加强安全教育

对生病学生的病情要密切注意，及时督促医治；周末接送，督促学生按时排队上车，并做好留校生的安置工作。

（十一）提高师德水平，发挥教师表率作用