分析《刘姥姥进大观园》“笑”字的丰富意蕴_刘姥姥进大观园选择题

2020-02-29 其他范文 下载本文

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分析《刘姥姥进大观园》“笑”字的丰富意蕴

摘 要:初中语文课本把《刘姥姥进大观园》纳入了教学内容,成为学生了解鸿篇巨著《红楼梦》的一个很好切入点。文中由于个人的身份、修养、性格各不相同,他们的笑也各具情态,充分体现了文学巨匠曹雪芹的匠心独运,也表现了作者对每个人给予的不同情感。让我们逐一来分析每个人“笑”背后的不同意蕴。该文从《刘姥姥进大观园》中的“笑”字入手,去分析不同人物的“笑”所包含的丰富意蕴,进而理解人物形象和作者赋予人物的情感。

关键词:刘姥姥 笑 丰富意蕴

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2015)02(b)-0238-02

《刘姥姥进大观园》进入了初中语文课本,成为学生了解鸿篇巨著《红楼梦》的一个很好切入点。课文仅仅选取了刘姥姥在大观园吃早饭的一个小小片段,其中可谓笑声不断、欢乐无比。然而,一个“笑”字背后的丰富意蕴却值得我们每位教师的去探究。只有我们对课本内容进行深入细致的了解、分析,我们在课堂教学中方能驾熟就轻,更好地带领学生去理解文章内容。在此,我尝试着来分析这个“笑”字的丰富意蕴。

我们先看看课文的核心部分:贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来,林黛玉笑岔了气,伏着桌子“嗳哟”。宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子。探春手里的饭碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。刘姥姥拿起箸来,只觉不听使,又说道:“这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。我且操攮一个。”众人方住了笑,听见这话又笑起来。贾母笑的眼泪出来,琥珀在后捶着。贾母笑道:“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的,快别信他的话了。”那刘姥姥正夸鸡蛋小巧,要操攮一个,凤姐儿笑道:“一两银子一个呢,你快尝尝罢,那冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸箸子要夹,那里夹的起来,满碗里闹了一阵好的,好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来滚在地下,忙放下箸子要亲自去捡,早有地下的人捡了出去了。刘姥姥叹道:“一两银子,也没听见响声儿就没了。”众人已没心吃饭,都看着他笑。

此处,由于个人的身份、修养、性格各不相同,他们的笑也各具情态,充分体现了文学巨匠曹雪芹的匠心独运,也表现了作者对每个人给予的不同情感。让我们逐一来分析每个人“笑”背后的不同意蕴。

史湘云是寄居荣国府的“女中豪杰”,性格豪爽。在整部书里,关于史湘云的“豪爽”的描写甚多:女扮男装骗贾母、醉卧芍药眠、替邢岫烟打抱不平,被林黛玉批评为:充什么荆轲、聂政!同是寄人篱下,史湘云没有林黛玉的谨小慎微、小性多疑,她不拘小节、我行我素。因此,正在吃饭的史湘云,听到刘姥姥的一番话、看到她滑稽的“表演”“一口饭都喷出来”是率性的表现:没有侯门深宅的忌讳和过多的心理活动。作者在这个人物身上给予更多美好的期盼――打破封建枷锁的禁锢,释放人性的自由。

林黛玉因幼年丧母,寄居在外祖母门下。又因从小受过良好的家庭熏陶和文化教育,大家闺秀的风范在此人身上最能体现。但她又生性要强、多疑,爱打趣别人、唯恐自己落什么把柄与人。因此,面对刘姥姥的精彩表演,林黛玉“笑岔了气,扶着桌子‘哎呦’”。她的笑充分体现了她大家闺秀的风范和谨小慎微的性格特点。古代对淑女的要求是“笑不露齿”。在这种极端搞笑的情形下,要做到“不露齿”很有难度。林黛玉恐怕早就意识到自己违背了淑女的做法,因此,伏在桌子上“哎呦”。一个“伏”字用的巧妙,生动形象地写出了林黛玉双臂环绕、脸冲下的情形。在这种情形下,脸都遮住,自然就做到了“不露齿”。这种聪明的做法,恐怕也只有林黛玉这种人能想得周全、做得到。作者在林黛玉身上赋予是一种“女神”的情怀。

贾宝玉在这座封建王府里地位独特:衔玉而诞的这位公子,上有被称为“老祖宗”的祖母的宠爱,又有作为当朝王妃姐姐的光环的笼罩,还有王夫人“独苗式”的呵护,外加外貌客人,受到上上下下主仆的喜欢。多重的保护使得这位公子“依宠而娇”。面对突如其来的“闹剧”,这位年龄颇不算小的“少年”竟然做出了小儿形状。作者通过这一举动,在向人暗示:这是一位没有任何能力应对外界应变的人,只能寻找贾母这座靠山。

王夫人出身高贵,接受过良好的封建家庭教育。出嫁后,又生活在“侯门深似海”的贾府。在刘姥姥进大观园这个时节,其丈夫贾政官居高位,长女贾元春是当朝皇妃,自身又是贾府当权的核心人物,喜怒不形于色既是其修养的表现,也是其身份的要求。因此,在这场闹剧中,别人都笑得失了态,只有王夫人仍然保持着贵妇人的雍容典雅。“说不出话”也写出了王夫人的意思尴尬:刘姥姥本事投奔她而来的,好歹也算是和她娘家连了宗,这对她本人也不光彩。这种尴尬和雍容兼有的成分,更写出了王夫人的修养之好、城府之深。

薛姨妈虽然和王夫人是亲姐妹,有着同样的成长环境,受过同样的家庭教育,但是,出嫁后生活在商人家庭,沾染了粗俗的习气,从薛姨妈丫鬟的名字(同喜、同贵)也能看出作者在这个人身上给予的情感。薛姨妈作为一个长者,又是以客人的身份出现,面对这场闹剧竟然到了失控的地步,将一口茶喷到探春的裙子上,可见其行为的粗鄙。

探春是贾政和赵姨娘所生,在封建时代被称作“庶出”,身份低于正室儿女。但是,探春却是贾府中既有才情又有心计、能力的女性,就连当家奶奶王熙凤都对其赞赏有加。探春性格刚强、不甘人后,即使面对当家奶奶率领众人检抄大观园,探春也有自己对抗的方式,充分显示其要强、不甘人后的性格特点。面对鸳鸯和凤姐导演的这幕闹剧,探春的笑发自其爽朗的本性,其将饭碗合在迎春也是笑得不能自禁的表现。这也从侧面表现出探春干脆、爽利性格特点。

惜春本是宁国府里贾珍的亲妹妹,只因母亲过世,被贾母接到荣国府和众姐妹一起抚养,因此,这个只有几岁的小姑娘虽然生活在钟鸣鼎食的之家,却总是形单影只,很少与姐妹们进行交流。荣国府复杂的人家关系,以及其中人们势力的嘴脸,导致这些人不可能真心去关心这个孤苦无依的小姑娘。她性格孤僻、内向,基本上没有向这些长辈撒娇、索求呵护的举动。所以,当这场闹剧上演时,小姑娘也被刘姥姥滑稽的表演逗得忍俊不禁,甚至笑到肚子痛。此时,她没有像宝玉向贾母索取呵护一样,向各位长辈和姐姐要求帮助,而是要她的奶母“揉一揉肠子”。从中我们可以看到小姑娘的孤苦无依。这也为这位姑娘看透世态炎凉后出家打下伏笔。

贾母作为一家之主,高高在上,众人所作的一切都是为讨她的欢心。她的一切行为在众人看来都是那么理所当然。贾母虽然一直生活在有着严格封建礼教的家庭,但是由于其年龄和地位的双重关系,她的言行都能体现出高高在上的不可侵犯。在这一回里,她还曾经笑骂凤辣子,且换来凤辣子的撒娇撒痴。这场闹剧之前,在潇湘馆里,刘姥姥跌倒后,众人也是拍着手哈哈大笑。只有贾母笑骂丫头们:“小蹄子们,还不搀起来,只站着笑。”因此,在整个闹剧中,贾母很快就明白了这场闹剧的导演是王熙凤,且随口说出来,还劝刘姥姥别信她的话。整个过程中,贾母表现出既慈爱又随意的一种笑――抱着宝玉叫“宝贝”,笑出眼泪。从中我们能看到贾母的慈爱,看出对刘姥姥的“惜老怜贫”。

如果大家留心,会发现这段描写中缺了一个重要的人――薛宝钗。难道是作者疏漏了?绝对不会。作者是有意而为之,这样安排是大有用意的。宝钗作为一个少年老成、城府极深的人,也是这场闹剧的亲历者,她不可能冷眼旁观、不参与其中,但是她也不可能像其他人那样笑得失态。根据全书关于薛宝钗的描写,我们可以推测出她一定是微笑着看着这场闹剧。这种笑描写出来与整个场景时如此格格不入,于是,作者干脆不写,更人们留下想象的空间,也足见宝钗为人的不同一般和作者的用笔之妙。

总之,这篇课文所选内容虽然看似简单,但是其中所包含的意蕴却丰富无穷。引导学生正确解读每个人的“笑”,对帮助学生分析人物形象、理解作者的情感、阅读《红楼梦》都有重要的辅助作用。教师要引导学生将人物放到整部书中去理解,以更好地理解人物形象。

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