小班水果主题活动小蛇多多(语言领域)_小班水果主题活动

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小班

主题活动

《小蛇多多》

（领域：语言）

活动目标

1.理解故事内容，知道小蛇多多吃水果的顺序。2.知道好吃的东西不能吃太多。3.乐意在集体面前说出自己的看法。

活动准备

1.物质准备

 正常体态的小蛇多多指偶、肚子里装满水果的小蛇多多指偶（清晰图片见素材包）。

 小蛇多多故事图片（清晰图片见素材包）。

活动过程

1.出示指偶，情境导入，猜一猜小蛇发生什么事情

——出示正常体态的小蛇多多指偶，向幼儿介绍小蛇的名字“多多”。

——出示肚子里装满水果的小蛇多多指偶，教师扮演多多“哎哟！哎哟！”的叫着。请幼儿猜想小蛇多多发生了什么事？它的肚子怎么了？可能吃了什么？

——引导幼儿根据小蛇多多肚子里的食物形状，说一说自己的猜测。

2.依次出示图片，讲述《小蛇多多》标号①~⑥的图片故事，验证幼儿猜想。

——小蛇多多吃了哪些水果？第一个吃的是什么水果？（第二次~第四次）？说说小蛇多多吃水果的顺序。

——引导幼儿说每种水果吃到嘴里的感觉（香蕉软软的、葡萄酸酸的、苹果脆脆的、西瓜甜甜的）。

——小蛇多多吃了这么多的水果，感觉怎么样？请幼儿想想小蛇多多这么难受，有什么办法可以帮助它？（幼儿发散性讨论）

3.依次出示图片，讲述《小蛇多多》标号⑦~⑩的图片故事

——观察画面中出现了谁？它是怎么帮助小蛇多多的？

4.完整讲述故事。

——请幼儿回想小蛇多多为什么不能动了？为什么会难受？

——你们有没有像小蛇多多一样，看见喜欢的食物就一次吃很多呢？ ——引导幼儿说一说平常吃东西要注意什么？怎么样吃东西才不会难受。

活动延伸

1.区域活动 语言区

教师提供指偶和水果图片放在语言区，让幼儿自行操作讲述故事。

2.日常活动

户外：教师扮演小蛇多多打喷嚏，小朋友扮演小蛇多多肚子里的水果围站在老师旁边，教师打喷嚏，小朋友四处跳出去，看看哪个水果“飞”得远。

3.家园共育

家长在家中注意孩子的饮食，引导幼儿好吃的东西不能吃太多。

附【故事】

小蛇多多

有一天，小蛇多多要到外面去玩，妈妈叮嘱他不要乱吃东西。小蛇多多回答说：“我知道了！我知道了！”

走着走着，小蛇多多看见了一根香蕉。他想：香蕉软软的，吃了一定很舒服！于是多多吃了一根香蕉。走着走着，多多看见一串葡萄。他想：葡萄酸酸甜甜的，一定很好吃！于是多多吃下了一串葡萄。走着走着，多多看见一个苹果。他想：苹果脆脆的，一定很好吃！于是多多又吃下一个苹果。多多的小肚子已经很饱了，可是，不一会儿，多多又看见了一个西瓜，他想：西瓜甜甜的，一定很好吃！他费劲地把西瓜也吃了下去。哎呀呀！多多吃了太多的水果，不能动了。“肚子胀胀的，真难受呀！”既不能向前走，也不能回家。

这时，一只小蚂蚁爬到了多多的鼻尖上。蚂蚁在多多的鼻尖上爬来爬去，多多觉得鼻子痒痒的、痒痒的，他实在忍不住了，打了一个大大的、大大的喷嚏，“啊-嚏”哈哈！肚子里的水果都飞了出来。多多把水果送给了小蚂蚁，轻轻松松地回家了。

*本教案使用的视频及图片等素材均来源于宝宝巴士，仅用于教学课堂及教研交流分享。